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初中物理实验教学中学生实验问题意识的培养策略论文

摘要：本文针对初中物理实验教学中学生实验问题意识的培养，提出了一系列策略。通过分析实验问题意识的内涵及其在物理教学中的重要性，结合具体的教学实例，探讨了培养学生实验问题意识的途径。本文旨在为初中物理实验教学提供有益的参考，提高学生的实验素养和创新能力。

关键词：初中物理；实验教学；问题意识；培养策略

一、概念阐述

（一）实验问题意识的内涵

1.实验问题意识是一种对实验过程中遇到的问题敏感、关注并积极寻求解决方法的思维品质。在初中物理实验教学中，培养学生实验问题意识有助于提高他们发现问题和解决问题的能力，为今后的学习和研究打下坚实基础。

2.