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基于核心素养的高中物理教学评价与教学效果分析研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中物理教学评价与教学效果分析。通过研究，提出了一种符合核心素养教育理念的教学评价体系，并分析了该评价体系在实际教学中的应用效果，以期为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；高中物理；教学评价；教学效果

一、引言

（一）1.核心素养在教育改革中的重要性

随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养是指学生在学习过程中形成的适应社会发展需要的关键能力和品质，它涵盖了知识、技能、情感态度等多方面的内容。在高中物理教学中，培养学生的核心素养具有重要的现实意义。首先，核心素养有助于