小学生主题班会 常见传染病预防(课件)(共23张PPT).pptx

预防传染病校园教育共探会汇报人：某某老师预防疾病千万条，自我防护第一条，有病别慌找医生，卫生通风锻炼好，吃法科学排病毒，不得病来开口笑！

目录contentsPart1：常见的传染病Part2：传染病的危害Part3：传染病多发的原因Part4：如何预防传染病

常见的传染病Part1第一部分

新型冠状病毒感染新型冠状病毒引发，主要经飞沫、密切接触传播。多数患者表现为发热、干咳、乏力，部分患者有鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退或丧失、腹泻等症状。少数患者病情危重，可出现呼吸困难、低氧血症，严重时发展为急性呼吸窘迫综合征、感染性休克等。

登革热登革病毒借伊蚊叮咬传播，在热带、亚热带多见。起病急，突发高热，体温飙升至39℃甚至更高，伴有头痛欲裂、眼眶痛如刀割，全身肌肉与关节剧痛，仿佛骨头要散架。因此有“断骨热”之名。发热3-5天后，皮肤陆续出现皮疹，部分患者还会有鼻出血、牙龈出血等轻微出血症状，严重时发展为重症，危及生命。

寨卡病毒病由寨卡病毒引起，主要传播媒介也是伊蚊。多数感染者无症状或症状轻微，少数人发病后，出现发热，同时伴有皮疹，呈斑丘疹状，散布于全身。还会感觉眼睛发红、结膜炎发作，关节也隐隐作痛，孕期感染可能导致胎儿小头畸形等严重后果。

霍乱霍乱弧菌污染水源、食物，经口入侵人体。患者会突然剧烈腹泻，排出大量米泔水样便，一天腹泻次数可达数十次。短时间内，体内水分和电解质大量丢失，致使皮肤干燥松弛、眼窝深陷，还会引发肌肉痉挛，尤其是小腿肌肉，疼痛抽搐，若不及时补液治疗，很快会因脱水休克死亡。

传染病的危害Part2第二部分

破坏免疫系统艾滋病病毒极具“狡猾性”，专门攻击人体免疫系统中起关键作用的CD4+T淋巴细胞。它持续在细胞内复制，大量损耗免疫细胞，如同慢慢抽走免疫系统这座大厦的“基石”。随着免疫细胞数量锐减，免疫系统防线彻底崩塌，人体失去对各类病菌的抵御能力。原本在正常免疫下无害的微生物，此时也能趁虚而入，引发严重感染，生命时刻处于危险边缘。

社会歧视危害传染病患者或来自疫情高发地区的人群可能会遭受社会歧视和排斥。他们在就业、就学、社交等方面面临诸多困难，心理上承受巨大压力，这不仅侵犯了他们的合法权益，还会引发社会矛盾，破坏社会的公平与和谐。

交通物流危害为防控传染病，交通管制措施频繁实施，航班取消、铁路停运、公路设卡等情况普遍。这严重影响了货物的运输和配送，物流成本大幅增加，运输时间延长。许多物流企业面临资金链断裂的风险，导致供应链中断，影响了各类物资的及时供应，对生产和生活造成极大不便。

生态环境危害传染病疫情期间，医疗废弃物大量增加，如果处理不当，可能会对环境造成污染。同时，一些野生动物可能因人类活动减少而改变生活习性，影响生态平衡。此外，为防控疫情而进行的大规模消毒等措施，也可能对土壤、水源等生态环境要素产生一定的负面影响。

传染病多发的原因Part3第三部分

公共场所通风不良商场、超市、写字楼、学校教室等公共场所人员密集，若通风系统不完善或未定期维护，空气流通不畅，病原体容易在空气中积聚并传播，增加了呼吸道传染病如流感、新冠肺炎等的传播风险。

过度使用化学物质在农业生产中广泛使用农药、化肥，在日常生活中使用各种化学清洁剂、消毒剂等。长期接触这些化学物质可能影响人体免疫系统，降低人体抵抗力，使人更容易受到传染病原体的侵害。同时，化学物质的残留也可能对环境造成污染，改变微生物的生存环境，促使病原体变异，增加传染病的传播风险。

疫苗犹豫现象部分人群对疫苗的安全性和有效性存在疑虑，或者受到不实信息的影响，出现疫苗犹豫现象，不愿意接种疫苗。这导致人群中疫苗接种覆盖率不足，无法形成有效的免疫屏障，使得一些原本可以通过疫苗预防的传染病有了传播和流行的空间。

社交行为与聚集活动现代社会中，人们的社交活动丰富，各种聚会、庆典、演唱会等大型聚集活动频繁。在这些场合中，人员密集，人与人之间的近距离接触和频繁互动增加了传染病传播的机会，呼吸道传染病和接触性传染病容易在人群中迅速传播。

如何预防传染病Part4第四部分

合理利用紫外线消毒家中可备紫外线消毒灯，定期对卧室、客厅等房间进行消毒。在无人状态下，开启消毒灯照射30分钟左右，能有效杀灭空气中和物体表面的病原体。但使用时要严格遵循说明书，避免紫外线对人体造成伤害。

注意口腔卫生细节除早晚刷牙，饭后用清水或漱口水漱口，清除口腔内食物残渣。每3个月更换一次牙刷，避免牙刷滋生细菌。定期洗牙，保持口腔清洁健康，降低口腔疾病引发的感染风险，预防因口腔问题导致病原体入侵人体。

加强个人物品消毒意识外出携带的背包、提包等，定期用消毒剂擦拭表面。尤其是传染病流行期间，从公共场所回来后，及时对包内物品进行整理消毒，防止将外界病原体带回家