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2023~2024学年度下期期末适应性考试试题
高一语文
本试卷共10页,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上,将条形码贴在指定区域,并认真核对。
2.选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净不留痕迹后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。
3.答非选择题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案书写在答题卡上,字迹工整,笔迹清楚。
4.超出答题卡答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效。
5.答题卡卷面保持清洁,不要折叠和弄破,考试结束后,监考人将答题卡收回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
《红楼梦》中的大观园,有认为是虚拟的,也有以为是写实的;有认为是理想的,也有以为是现实的。而主张写实的人,一般会举北方的恭王府或江南的随园等为现实的蓝本。但无论观点如何,作为一种园林艺术,大观园对苏州园林特点的继承和发挥,那种如人在图画中的总体感觉,应该是没有问题的。
苏州园林一般可以从山水规划、建筑布局、花木种植等角度来分析,而对大观园的讨论也不外乎这些方面。不过,大观园除了元妃省亲使用过一次外,主要就是宝玉和众姐妹的日常居住环境。这样,把自然景观、人工建筑与人的日常活动结合在一起书写,让人物本身也组合在园林中成为一道风景,让人与自然的关系得以充分展开,构成大观园环境描写的一种特色。
相对于山水规划和建筑布局的稳定,花草树木受自然气候的影响更大一些。所以,大观园虽然是从空间意义上得到呈现,但园内的四季轮换,自然变化在花草树木上见出的征候以及给人带来的感受,同样有更充分的描写。以《红楼梦》前八十回来说,秋季占篇幅最多,大约有二十五回;春季其次,大约占二十三回;再其次,冬季占了约二十回,夏季占了约十三回。在凸显春秋两季的重要位置(咏叹春愁秋思,或者说女子悲春男士悲秋,在传统诗词中最为丰富)时,也给冬夏两季保留了一定篇幅。
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于是,在不同的季节里,大观园中的宝玉和众姐妹,在山水、建筑和花草等多层次的环境中,呈现了各自的美感,折射了特有的情感世界。大观园涉及的花草树木有200余种,所以在不同的季节,人总是能够与相应的花草世界互相映衬,显得多姿多彩:
春天里,桃花树下,宝玉展读西厢,当书中“落红成阵”的描写飘过他的眼前和心头时,一阵风来,恰好把落瓣吹满了他一身,这是心灵世界与物质世界的和谐。但也有经过不和谐的曲折而逐步达成的和谐,如第五十九回的“柳叶渚边嗔莺叱燕”写及的内容。
夏天里,龄官在蔷薇花下不断重复着书写一个“蔷”字,把满腹的心事倾吐给了自然。也是在夏天,史湘云率真潇洒地睡到了铺满芍药花瓣的青石板上。而香菱,和一群女同伴玩起了斗草的游戏,给人天真烂漫之感。
秋天来了,诗社里吟咏着海棠和菊花,满池的残荷以及滩头的衰草让人感到阵阵秋意。而凸碧山和凹晶馆赏月的不同活动,更是把凄清之意烘托得淋漓尽致。
到了冬天,大观园里又有琉璃世界白雪红梅的美,如第四十九回所写的宝玉的感受。这种美,在薛宝琴带着丫鬟捧红梅走在山坡雪地里时,又掀起了审美的高峰,被老祖宗认为是胜过了仇十洲的名画。
大观园,既体现了时间意义上的四季轮回美,也具有空间营构意义上的多层次美。
第四十九回写到琉璃世界白雪红梅,循着宝玉的视角,空间的角度不断在改变,层次不断在推进:
“虽然门窗尚掩,只见窗上光辉夺目,心内早已踌躇起来,埋怨定是晴了,日光已出。一面忙起来揭起窗屉,从玻璃窗内往外一看,原来不是日光,竟是一夜大雪,下的有一尺多厚。……出了院门,四顾一望,并无二色,远远的是青松翠竹,自己却如装在玻璃盒内一般。于是走至上坡之下,顺着山脚刚转过去,已闻得一股寒香扑鼻。回头一看,恰是妙玉门前栊翠庵中有十数株红梅如胭脂一般,映着雪色,分外显得精神,好不有趣!”
这里,人所在的当下位置,把外与内、近与远、前与后的空间层次,分隔得细腻而又富有想象力。这是因为,在人向外部世界的观察中,也同时有向自身心灵、想象世界的努力开拓,像其中一句“自己却如装在玻璃盒内一般”即是。而苏州园林园中有院的丰富格局,比如此段中怡红院和栊翠庵分隔形成的不同特点,也丰富了空间的层次感。
不过,苏州园林毕竟是人工开发的一个个园区,往往是在城市喧嚣环境中建起的一个相对隔离的自然环境。其中虽然有构成自然一部分的元素,但其本质上的非自然性,使得这种美,也带有很大的非自然性。所以,如何在自然和非自然中勉力达成一种协调,正是有关大观园艺术审美中需要考虑的。第十七回,贾政带着贾宝玉等人初次游览刚落成的大观园,围绕着“稻香村”
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