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2025年高校教师资格证之高等教育学试卷
第一部分单选题(50题)
1、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型（）。
A.专科、学士、硕士、博士
B.学士、硕士、博士、博士后
C.专科、本科、研究生、博士后
D.学士、硕士、
【答案】：D
2、教师专业发展的根本是（）。
A.提升专业知识
B.教研结合和创新实践
C.终身学习
D.反思经验
【答案】：B
3、下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。
A.教育目的
B.教育方针
C.人才培养方案
D.教育政策
【答案】：B
4、一般来说，对于（）的高校，其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。
A.以教学为主
B.以培养研究生的科研为主
C.教学与科研并重
D.研究型
【答案】：A
5、大学这种组织形式的首要特征是（）。
A.专业性
B.学术性
C.多学科性
D.严密性
【答案】：B
6、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）。
A.按照章程自主管理
B.教授学生和其他受教育者
C.组织实施教育教学活动
D.管理使用本单位的设施和费用
【答案】：C
7、高等教育的经济功能表现在（）。
A.高校是科技创新的重镇
B.高校是培养政治精英的摇篮
C.高校是文化传承的基地
D.高校是受教育者实现社会化的场所
【答案】：A
8、狭义的课程评价是指（）。
A.对课程方案制定过程的评价
B.对课程方案制定结果的评价
C.对课程方案实施过程的评价
D.对课程方案实施结果的评价
【答案】：D
9、在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。
A.传道者
B.示范者
C.管理者
D.服务者
【答案】：C
10、最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）。
A.学年制
B.学分制
C.学年学分制
D.计划学分制
【答案】：B
11、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律，使之掌握一些基本的生产技能，应该组织大学生参加（）社会实践活动。
A.生产劳动
B.参观考察
C.智力扶贫
D.社会调查
【答案】：A
12、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（）
A.讲授法
B.讨论法
C.多媒体教学法
D.案例教学法
【答案】：B
13、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。
A.客体
B.主体
C.学生依赖教师
D.教师代替学生思考
【答案】：B
14、不属于个案研究法的特征的是（）。
A.研究对象的特殊性
B.研究结果的普适性
C.实施方法的综合性
D.资料来源的多元化
【答案】：B
15、高校组织的结构特征是（）。
A.分散性
B.学术性
C.二元性
D.复杂性
【答案】：A
16、随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的时间间隔上出现了（）。
A.加长化
B.短学程化
C.缩短化
D.均衡化
【答案】：B
17、在我国最早提倡“学分制”的是（）。
A.蒋梦麟
B.竺可桢
C.蔡元培
D.胡适
【答案】：C
18、《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。
A.学者
B.高级技术型人才
C.高级专门人才
D.研究型人才
【答案】：C
19、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。
A.课程内容综合化
B.课程实施多样化
C.课程方向人文化
D.课程性质职业化
【答案】：D
20、高等教育服务社会职能产生的背景是（）。
A.《莫里尔法案》
B.《高等教育促进法》
C.《大学令》
D.《高等教育报告》
【答案】：A
21、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）。
A.精英高等教育发展水平
B.精英与大众之间的高等教育发展水平
C.大众高等教育发展水平
D.普及高等教育发展水平
【答案】：D
22、大学的学术自由传统可追溯到（）。
A.牛津大学
B.中世纪大学
C.哈佛大学
D.剑桥大学
【答案】：B
23、南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）。
A.《大学规程》
B.《壬子癸丑学制》
C.《大学组织法》
D.《修正大学令》
【答案】：B
24、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）。
A.实现素质教育
B.教育与生产劳动相结合
C.加强理论教学
D.注重实践教学
【答案】：B
25、“测
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