2024—2025学年黑龙江省龙东地区高一下学期期中考试历史试题.docVIP

2024—2025学年黑龙江省龙东地区高一下学期期中考试历史试题

一、单选题

(★★★)1.古埃及人划分出泛滥季、播种季与收获季这三个农业周期，并发展出以自然灌溉为基础的耕作体系，并由政府严格掌控社会经济生活。这反映出古埃及（）

A．小农经济繁荣发展

B．农业生产深受自然环境影响

C．农业呈现多元格局

D．法老实施封建集权专制统治

(★★★)2.释迦牟尼允许首陀罗和贱民加入僧团。例如，首陀罗出身的理发匠优波离成为释迦牟尼十大弟子之一，负责制定戒律。释迦牟尼的这一做法（）

A．冲击了印度种姓制度

B．实现了社会矛盾的消解

C．沿袭了婆罗门教教义

D．促进了世俗王权的强化

(★★★)3.公元1—2世纪，高卢地区（今法国、比利时等地）的罗马老兵子女往往掌握拉丁语和当地方言，形成独特的“军营拉丁语”。据史料记载，“军团驻地周边三十里内，皆闻罗马俚语与蛮族土话交织”。上述现象的出现说明（）

A．罗马扩张客观上促进族群融合

B．罗马奴隶来源的多样化

C．拉丁语是欧洲语言系统的源头

D．罗马公民内部矛盾尖锐

(★★★)4.公元前7世纪，亚述巴尼拔图书馆保存的《吉尔伽美什史诗》泥板，是现存最完整的楔形文字版本。其内容融合了苏美尔原典与亚述本土神话，如将亚述主神阿舒尔嵌入洪水叙事。该亚述版本史诗通过波斯帝国的传承，最终传入希腊化世界。这可用以佐证，该时期（）

A．亚述帝国文化呈现优势地位

B．苏美尔文明是西方文明之基

C．区域文明之间存在文化交融

D．文字主要发挥信息传递功能

(★★★)5.下表是“巴黎大学攻读文学学位主要的必读书目（1254年）”。这说明当时的巴黎大学（）

关于“旧逻辑”

①范畴篇和论解释亚里士多德

②亚里士多德的范畴篇引论（入门）波菲里

③分论（Division）和论题篇（除第4卷外）包伊喜阿斯

关于“新逻辑”

①分析前篇和分析后篇亚里士多德

②论诡辩式的反驳亚里士多德

③论题篇亚里士多德

关于道德哲学

伦理学四卷亚里士多德

关于自然哲学

①物理学亚里士多德

②论天国与人世亚里士多德

③气象学亚里士多德

④论动物亚里士多德

⑤论灵魂亚里士多德

⑥论生育亚里士多德

A．办学强调民族国家的特色

B．已摆脱了教会的控制

C．成为法国文艺复兴的中心

D．传播了古典人文主义

(★★★)6.中古西欧，当掌管“精神之剑”的教会将“俗世之剑”授予国王时，教会的权威就会在无形中被提高，世俗君主的权力也会因此变得神圣而不可侵犯。如在法兰克王国时期，教皇给丕平加冕来赋予国王统治的神圣性，而丕平向教皇“献土”扩大了教会的权力。这反映出中古西欧（）

A．二元政治格局凸显

B．君主“统而不治”明显

C．封建制度走向衰弱

D．民族国家已初具雏形

(★★★)7.9世纪以来，西亚地区的大马士革、摩苏尔的官方工场生产棉布、玻璃器等商品；巴格达的官方工场吸收波斯、拜占庭技术，制造出镶嵌金银的武器和珠宝。这些产品大量输往地中海世界。由此可知，上述现象出现的主要原因是（）

A．西亚版图的统一与技术交流

B．陆上丝绸之路贸易活跃

C．阿拉伯帝国对工商业的支持

D．奥斯曼帝国崛起并扩张

(★★★)8.11世纪，日本后三条天皇颁布法令规定，未经朝廷认证的庄园一律收归国有，仅1069年便收回关东地区23处庄园。日本天皇的这一举措（）

A．学习并借鉴了唐朝的均田制度

B．导致了土地兼并的加剧

C．为实施土地国有制创造了条件

D．意在强化中央政府权威

(★★★)9.西班牙殖民者到达美洲，对某城市的印象：“在这座城市和建立在湖上的其他所有城镇里，家家户户仅以吊桥或小船作为交通工具……一座座涂有白色胶泥美丽的庙宇，从小建筑群中拔地而起……这是多么壮丽的景象。”据此判断，该城市所属文明（）

A．对外出口以黄金和象牙为主

B．拥有世上最古老的文字

C．发明“浮动园地”以扩大耕地

D．修建了完善的道路系统

(★★★)10.1486年，西班牙议会批准将羊毛关税的15%划拨为航海基金，至1491年累计提供约140万马拉维迪；塞维利亚商人行会通过议会游说王室，将香料贸易垄断权与远航投资绑定，形成政商利益共同体。西班牙的这一举措（）

A．旨在摆脱封建经济束缚

B．促使资本主义经济体制完成转型

C．促使商业革命蓬勃发展

D．为海外探险活动提供了经济支持

(★★★)11.1497年，约翰·卡伯特凭借王室的特许状率领船队从英国启航，向北大西洋方向航行，到达北美纽芬兰。登陆后，卡伯特将