八年级上非谓语动词复习总结模版.pptx

八年级上非谓语动词复习总结模版

-引言非谓语动词概述不定式(todo)动名词(doing)分词(包括现在分词和过去分词)复习总结与练习题非谓语动词在写作中的应用常见错误与注意事项练习与巩固结语

PART1引言

引言各位同学：我们将一起回顾和总结八年级上学期关于非谓语动词的重要知识点非谓语动词是英语语法中一个重要且复杂的部分，掌握它对于提高我们的英语水平有着至关重要的作用接下来，我们将分章节详细讲解非谓语动词的各个方面

PART2非谓语动词概述

非谓语动词概述非谓语动词在英语句子中起着非常重要的作用，它可以表达各种复杂的语法关系和语义内容，使句子更加精炼、准确非谓语动词是指那些在句子中不是谓语的动词形式。它主要包括三种形式：不定式(todo)、动名词(doing)和分词(包括现在分词和过去分词)1.1定义与分类1.2重要性

PART3不定式(todo)

不定式(todo)2.1用法与例句用作主语、宾语、表语等：例如：Tolearnalanguageisimportant.(学习一门语言很重要。)常用在wanttodo：plantodo等固定结构中。例如：Iwanttobuyanewcar.(我想买一辆新车。)

不定式(todo)

不定式(todo)2.2与其他非谓语形式的区别与联系与动名词相比，不定式更强调动作的未完成性。例如，Ienjoyreadingbooks(我喜欢读书)强调习惯或状态，而Ienjoytoreadabook(我喜欢读一本书)则强调一次具体的行为

PART4动名词(doing)

动名词(doing)3.1用法与例句动名词可以作主语、宾语等：且常常表示某种习惯或经常性的行为。例如：Swimmingismyfavoritesport.(游泳是我最喜欢的运动。)常用在enjoydoing：practicedoing等固定结构中。例如：Ienjoycookingdinnereveryday.(我喜欢每天做饭。)

动名词(doing)

动名词(doing)3.2与不定式的区别与联系动名词与不定式都可以表达某种行为或习惯，但动名词更侧重于经常性或习惯性的动作，而不定式则更侧重于动作的未来性或一次性。此外，它们在用法上也存在细微差别，如上例中enjoydoing与plantodo的不同

PART5分词(包括现在分词和过去分词)

分词(包括现在分词和过去分词)4.1用法与例句现在分词常用于描述正在进行的动作或状态：而过去分词则常用于描述已经完成的动作或状态。例如：Therunningboyfelldown.(正在跑步的男孩摔倒了。)Thebookwrittenbyhimisverygood.(他写的书非常好。)分词常用于作定语、状语等：为句子增添丰富的语法关系和语义内容。例如：arunningcar(一辆正在行驶的车)。thebookwrittenbyhim(他写的书)

分词(包括现在分词和过去分词)

分词(包括现在分词和过去分词)分词可以与其他非谓语形式结合使用，如thebookwrittenbyhimisveryinterestingtoread(他写的书非常有趣值得一读)。这种结合使用可以使句子更加精炼、准确4.2与其他非谓语形式的结合使用

PART6复习总结与练习题

复习总结与练习题5.1复习总结要点掌握非谓语：动词的定义、分类及重要性熟悉并掌握：不定式、动名词和分词的基本用法和例句注意区分不：同非谓语形式之间的差异和联系学会将非谓语动词与其他语法知识结合使用：提高语言表达的准确性和丰富性

复习总结与练习题

复习总结与练习题5.2练习题及答案解析(略)请同学们在课后完成练习题以巩固所学知识。练习题包括选择题、填空题、改错题等，答案及解析将在后续提供。通过练习题，同学们可以更好地掌握非谓语动词的用法和技巧

PART7非谓语动词在写作中的应用

非谓语动词在写作中的应用6.1提升句子表达6.2实例分析非谓语动词在英语写作中起着非常重要的作用，能够使句子更加精炼、流畅，表达更加丰富和准确。学会运用非谓语动词，可以让我们的英语作文更加高级让我们通过几个实例来看看非谓语动词在写作中的应用。例如，使用动名词作主语：Readingisagoodwaytoimprovevocabulary.(阅读是提高词汇量的好方法。)使用不定式作状语：Ilovelisteningtomusicwhiledoinghomework.(我喜欢在做作业时听音乐。)

PART8常见错误与注意事项

常见错误与注意事项7.1常见错误类型误用非谓语动词的时态