1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 报告/分析
  5. 教育

2025年基础教育“双减”政策实施对学校课程设置的影响评估.docx

2025年基础教育“双减”政策实施对学校课程设置的影响评估.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    2025年基础教育“双减”政策实施对学校课程设置的影响评估

    一、2025年基础教育“双减”政策实施背景及意义

    1.1政策背景

    1.1.1学生课业负担过重

    1.1.2校外培训机构泛滥

    1.1.3教育公平问题

    1.2实施意义

    1.2.1减轻学生过重的课业负担

    1.2.2规范校外培训机构

    1.2.3推动教育改革

    二、学校课程设置调整与优化

    2.1课程内容重构

    2.1.1科学实验课程

    2.1.2艺术创作课程

    2.1.3体育竞技课程

    2.2课程结构优化

    2.2.1综合课程

    2.2.2跨学科课程

    2.3课程评价改革

    2.3.1过程性评价

    2.3.2表现性评价

    2.3.3

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    力 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    1

    咨询Ta 进入空间
    输入想法，1秒生成专业PPT

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >