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闽教版小学五年级上册语文期中考卷

一、基础知识（20分）

1.请写出下列汉字的拼音：

（1）爱（2）好（3）学（4）习

2.请写出下列词语的近义词：

（1）快乐（2）美丽（3）善良（4）勇敢

3.请写出下列词语的反义词：

（1）高大（2）矮小（3）明亮（4）黑暗

4.请根据拼音写出相应的词语：

（1）māo（2）xiǎo（3）shū（4）yuán

5.请写出下列句子中的错别字，并进行改正：

（1）我明天要去公园遛弯。

（2）他的成绩一直是班上的前茅。

（3）我们要保护环境，让地球更绿洲。

二、阅读理解（30分）

（一）短文阅读

小明的妈妈是一位勤劳的农民，每天早上天还没亮，她就起床去田里干活。小明很懂事，每天放学后都会帮妈妈做家务。有一天，小明看到妈妈辛苦的样子，决定给妈妈一个惊喜。他悄悄地准备好食材，做了一顿丰盛的晚餐。当妈妈回到家，看到桌上的晚餐，感动得流下了眼泪。

1.请问小明的妈妈是做什么工作的？（）

A.老师B.农民C.医生D.工人

2.小明每天放学后都会做什么？（）

A.玩游戏B.做家务C.看电视D.学习

3.小明为什么要给妈妈一个惊喜？（）

A.因为妈妈生日B.因为妈妈辛苦C.因为妈妈生病D.因为妈妈高兴

4.小明为妈妈做了什么？（）

A.买了礼物B.做了晚餐C.打扫房间D.洗衣服

5.妈妈为什么感动得流下了眼泪？（）

A.因为小明买了礼物B.因为小明做了晚餐C.因为小明打扫房间D.因为小明洗衣服

（二）诗歌阅读

春晓

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

1.请问这首诗歌的作者是谁？（）

A.杜甫B.李白C.孟浩然D.白居易

2.请问这首诗歌描绘的是哪个季节的景象？（）

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

3.请问“春眠不觉晓”的意思是什么？（）

A.春天睡觉不知道天亮B.春天睡觉睡得很香C.春天睡觉醒得很早D.春天睡觉做梦

4.请问“处处闻啼鸟”的意思是什么？（）

A.到处听到鸟儿的叫声B.到处看到鸟儿飞翔C.到处闻到鸟儿的气味D.到处摸到鸟儿的羽毛

5.请问“花落知多少”的意思是什么？（）

A.花儿落下来知道有多少B.花儿落下来不知道有多少C.花儿开起来知道有多少D.花儿开起来不知道有多少

三、写作（50分）

题目：我的家乡

要求：

1.请以“我的家乡”为题目，写一篇不少于200字的短文。

2.请描述你的家乡的美丽景色、特色文化和风俗习惯。

3.请表达你对家乡的热爱和赞美之情。

四、附加题（10分）

请根据你的理解，解释下列成语的意思：

1.画蛇添足

2.杯弓蛇影

3.亡羊补牢

4.守株待兔

5.愚公移山

一、基础知识答案

1.（1）ài（2）hǎo（3）xué（4）xí

2.（1）愉快（2）漂亮（3）仁慈（4）英勇

3.（1）矮小（2）高大（3）昏暗（4）光明

4.（1）摸（2）笑（3）是（4）运

5.（1）遛—溜（2）茅—矛（3）洲—洲

二、阅读理解答案

（一）短文阅读

1.B

2.B

3.C

（二）诗歌阅读

1.C

2.A

3.A

4.A

5.B

三、写作（略）

四、附加题答案

1.画蛇添足：做了多余的事，反而不好。

2.杯弓蛇影：疑神疑鬼，自相惊扰。

3.亡羊补牢：出了问题后及时补救，可以防止继续受损失。

4.守株待兔：死守狭隘的经验，不知变通。

5.愚公移山：坚持不懈地努力，不怕困难。

1.汉字拼音：考察学生对汉字基本读音的掌握。

2.近义词与反义词：考察学生对词语意义的理解和词汇量的积累。

3.拼音写词：考察学生对拼音与汉字对应关系的掌握。

4.错别字改正：考察学生对汉字正确书写的能力。

5.短文阅读：考察学生对文章内容的理解和分析能力。

6.诗歌阅读：考察学生对古诗文的理解和鉴赏能力。

7.写作：考察学生的语言表达和写作能力。

8.成语解释：考察学生对成语意义和文化内涵的理解。

各题型知识点详解及示例：

1.汉字拼音：如“爱”的拼音是“ài”，要求学生准确掌握常用汉字的读音。

2.近义词与反义词：如“快乐”的近义词是“愉快”，“高大”的反义词是“矮小”，要求学生理解词语的意义并掌握相关词汇。

3.拼音写词：如“mo”对应的词语是“摸”，要求学生能够根据拼音正确写出相应的汉字。

4.错别字改正：如“遛弯”应改为“溜弯”，要求学生识别并纠正常见的错别字。

5.短文阅读：如通过阅读短文理解小明为妈妈做晚餐的情节，考察学生对文章细节和主旨的把握。

6.诗歌阅读：如通过阅