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中班语言《大狮子和小老鼠》标准课件
汇报人：
目录
故事梗概
01
教学活动设计
03
教学资源
05
教学目标
02
互动环节
04
评价方式
06
故事梗概
01
故事背景介绍
在一个茂密的森林中，各种动物和谐共处，狮子作为森林之王，受到所有动物的尊敬。
森林里的动物们
01
小老鼠在探索森林时，意外地遇到了被困的狮子，一场不同寻常的友谊就此展开。
小老鼠的冒险
02
主要角色介绍
大狮子是故事中的主角，他外表威猛，内心却孤独和渴望朋友。
大狮子的描述
大狮子和小老鼠之间的友情是故事的核心，展现了不同大小生物间的深厚友谊。
两者之间的友谊
小老鼠机智勇敢，虽然体型小，却在关键时刻帮助了大狮子。
小老鼠的特点
故事情节梳理
大狮子因自大而嘲笑小老鼠，未料到后来会被小老鼠所救。
狮子的傲慢
小老鼠机智地帮助大狮子摆脱困境，证明了智慧胜过力量。
老鼠的智慧
经历了一番波折后，狮子和老鼠建立了深厚的友谊。
狮子与老鼠的友谊
故事通过狮子和老鼠的经历，传达了尊重他人和团结互助的道理。
故事的寓意
教学目标
02
知识与技能目标
通过讲述《大狮子和小老鼠》的故事，让学生理解故事的起因、经过和结果。
理解故事情节
通过角色扮演活动，让学生学习如何表达故事中不同角色的情感和性格特点。
角色扮演技巧
引导学生学习和记忆故事中出现的新词汇，如“勇敢”、“机智”等。
词汇积累
过程与方法目标
通过观察大狮子和小老鼠的图片，孩子们能够描述出它们的特征，培养细致的观察力。
培养观察力
通过角色扮演和故事续编活动，激发孩子们的想象力和创造力。
激发想象力
鼓励孩子们用自己的话复述故事，提高他们的语言组织和表达能力。
提高语言表达能力
小组合作完成故事角色扮演，培养孩子们的合作精神和分享意识。
学习合作与分享
01
02
03
04
情感态度价值观目标
大狮子因自大而嘲笑小老鼠，未料到后来小老鼠会救它。
01
小老鼠巧妙地帮助大狮子逃脱了猎人的陷阱，显示了智慧。
02
经历了一番波折后，狮子和老鼠成为了好朋友，相互尊重。
03
故事通过狮子和老鼠的经历，传达了尊重他人和谦逊的道德教育意义。
04
狮子的傲慢
老鼠的机智
狮子与老鼠的友谊
故事的寓意
教学活动设计
03
导入新课活动
大狮子的孤独生活
在森林中，大狮子因体型庞大而感到孤独，没有朋友愿意接近他。
小老鼠的勇敢行为
小老鼠在一次偶遇中，勇敢地帮助了大狮子，从而改变了彼此的生活。
课文内容讲解
大狮子是故事中的主角，它强壮但孤独，渴望有朋友的陪伴。
大狮子的描述
小老鼠机智勇敢，虽然体型小，却有着不凡的勇气和智慧。
小老鼠的特征
大狮子和小老鼠从陌生到成为朋友，展现了友情的力量和相互帮助的重要性。
两者关系的发展
课堂互动游戏
通过讲述《大狮子和小老鼠》的故事，让学生理解故事的基本情节和角色关系。
理解故事情节
01
引导学生学习和记忆故事中出现的新词汇，如“狮子”、“老鼠”、“勇敢”等。
词汇积累
02
通过角色扮演活动，让学生学习如何表达故事中的情感和角色特点，提高语言表达能力。
角色扮演技巧
03
课后拓展活动
通过观察大狮子和小老鼠的互动，孩子们学会细致观察故事中的细节和角色表情。
培养观察力
鼓励孩子们想象大狮子和小老鼠之间可能发生的故事，培养他们的创造性思维。
激发想象力
通过角色扮演和故事复述，孩子们能够用自己的话表达故事情节，增强语言表达能力。
提高语言表达能力
小组讨论和合作游戏环节，让孩子们学会在集体中分享观点，体会合作的乐趣。
学习合作与分享
互动环节
04
角色扮演
故事发生在一片茂密的森林中，大狮子是这片森林的守护者。
故事发生地
故事中的主要角色包括威猛的大狮子和机智的小老鼠，它们在森林中相遇并发生了有趣的故事。
主要角色介绍
小组讨论
01
大狮子是故事中的主角，他外表威猛，内心却善良，乐于助人。
02
小老鼠身材小巧，机智灵活，它在故事中展现了聪明和勇敢的一面。
03
大狮子和小老鼠之间建立了深厚的友谊，他们相互帮助，共同克服困难。
大狮子的描述
小老鼠的特征
大狮子与小老鼠的友谊
问题解答
大狮子不屑一顾小老鼠，却在被猎人捕捉时，小老鼠咬断绳索救了狮子。
狮子的傲慢与小老鼠的机智
小老鼠请求狮子不要吃它，狮子答应了，并且在之后的日子里，狮子体会到了小老鼠的忠诚和友情。
小老鼠的请求
狮子被猎人用网捕捉，它无法挣脱，感到绝望。
狮子的困境
小老鼠用它的智慧和勇气，帮助狮子逃脱了猎人的陷阱，证明了朋友间互助的重要性。
小老鼠的回报
教学资源
05
教学PPT
角色扮演
理解故事内容
01
03
通过角色扮演活动，让学生体验故事中的不同角色，提高学生的语言表达能力和理解力。
通过讲述《大狮子和小老鼠》的故事，让学生理解故事的基本情节和角色关系。
02
引导学生学习和
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