原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
感统课教案完整版
汇报人：
目录
壹
感统课程概述
贰
感统课程内容
叁
教学方法与技巧
肆
课程实施步骤
伍
评估与反馈
陆
教案附录
感统课程概述
壹
课程目标
通过多样化的活动，帮助孩子改善感觉处理问题，增强感觉整合能力。
提升感觉整合能力
设计针对性的运动游戏，提高孩子的身体协调性和运动技能。
增强身体协调性
通过小组活动，鼓励孩子与同伴交流，提升社交技能和团队合作能力。
促进社交互动
通过特定的感统活动，帮助孩子学会自我调节情绪和行为，增强自我控制力。
培养自我调节能力
课程重要性
感统课程通过各种活动帮助儿童在感觉、运动和认知方面均衡发展，为成长打下坚实基础。
01
促进儿童全面发展
针对有学习障碍或行为问题的儿童，感统课程提供个性化训练，有效改善其学习能力和行为表现。
02
改善学习与行为问题
感统课程内容
贰
感觉统合理论基础
感觉统合的定义
感觉统合是指大脑对身体各种感觉信息进行有效处理和整合的过程。
感觉统合的组成
感觉统合训练的重要性
通过专业的感统训练，可以改善感觉处理问题，提升儿童的日常生活能力。
包括触觉、前庭觉、本体觉等，这些感觉系统共同作用于个体的行为和学习。
感觉统合障碍的影响
感觉统合障碍可能导致学习困难、注意力不集中、运动协调性差等问题。
感统训练活动设计
通过平衡木行走、跳绳等游戏，提高儿童的平衡感和身体协调性。
平衡能力训练
利用动态追踪球、飞行器等玩具，训练儿童的视觉追踪能力，提升注意力集中。
视觉追踪练习
设计沙盘游戏、触摸不同质地物品，帮助儿童适应各种触觉刺激，增强触觉辨识能力。
触觉刺激活动
教学方法与技巧
叁
教学方法概述
通过游戏和角色扮演，让学生在互动中提升感官协调能力。
互动式学习
设置真实或模拟的情境，让学生在特定环境中练习感统技能。
情景模拟
活动引导技巧
通过平衡木行走、骑自行车等活动，增强孩子的身体协调性和平衡感。
平衡能力训练
01
02
设计沙盘游戏、触摸不同质地物品等，帮助孩子适应各种触觉刺激，减少触觉敏感。
触觉刺激游戏
03
通过串珠、拼图、剪纸等手工活动，锻炼孩子的手眼协调和小肌肉群的控制能力。
精细动作练习
个别化教学策略
通过游戏和角色扮演，让学生在互动中学习，提升感统能力。
互动式学习
01
设计各种感官刺激活动，如触觉、听觉训练，增强学生感官体验。
感官刺激活动
02
课程实施步骤
肆
课程准备
感觉统合的定义
感觉统合是指大脑如何接收和处理来自身体各感官的信息，以适应环境。
感觉统合训练的重要性
通过感觉统合训练，可以改善儿童的感觉处理能力，促进其整体发展。
感觉统合的组成
感觉统合障碍的影响
感觉统合包括触觉、前庭觉、本体觉等，这些感觉相互作用影响个体行为。
感觉统合障碍可能导致学习困难、运动协调不良和社交交往问题。
活动执行流程
促进儿童全面发展
感统课程通过各种活动帮助儿童在感觉和运动方面得到均衡发展，为学习和生活打下良好基础。
01
02
改善学习困难
针对有学习障碍的儿童，感统课程能有效改善其注意力、协调性和处理信息的能力，提升学习效率。
家长指导与配合
01
通过多样化的活动，帮助孩子改善感觉处理问题，增强感觉整合能力。
02
设计针对性的运动游戏，提高孩子的身体协调性和运动技能。
03
通过小组活动，鼓励孩子与同伴交流，提升社交技能和团队合作能力。
04
通过各种感统活动，刺激大脑发展，促进孩子的注意力、记忆力和学习能力。
提升感觉整合能力
增强身体协调性
促进社交互动
发展认知与学习能力
评估与反馈
伍
学生表现评估
通过游戏和角色扮演，让学生在互动中提升感官协调能力。
互动式学习
01
设置真实或模拟的情境，让学生在特定环境中练习感统技能。
情景模拟
02
教学效果反馈
视觉追踪练习
平衡能力训练
01
03
利用动态视觉追踪玩具或活动，提高孩子的视觉注意力和追踪能力。
通过平衡木行走、跳绳等游戏，增强孩子的身体协调性和平衡感。
02
设计沙盘游戏、触摸不同质地的物品，帮助孩子适应各种触觉体验。
触觉刺激活动
调整与改进措施
通过多样化的活动，帮助孩子改善视觉、听觉、触觉等感官之间的协调。
提升感官协调能力
通过小组合作游戏，鼓励孩子与同伴交流，培养团队合作和社交能力。
促进社交互动技能
设计平衡木、跳跃等游戏，提高孩子的身体平衡感和运动协调性。
增强身体平衡与协调
通过专注力训练游戏，帮助孩子集中注意力，提升学习效率和自我控制能力。
提高注意力和专注力
01
02
03
04
教案附录
陆
教具与材料清单
感统课程通过各种活动帮助儿童在感觉和运动方面得到均衡发展，为成长打下坚实基础。
促进儿童全面发展
01
通过感统训练，儿童可以提高注意力、记忆力和解决问题的能力，从而在学习中取得更好的成绩。
改善学习能力
02
家庭作
文档评论（0）