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新时代职业技术教育自主知识体系研究

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1时代发展对职业技术教育的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2自主知识体系构建的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.1国外职业技术教育知识体系研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.2国内职业技术教育知识体系研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3.2研究思路与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3.3研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

二、新时代职业技术教育自主知识体系的内涵与特征．．．．．．．．．．．22

2.1新时代职业技术教育的内涵演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.1职业技术教育的本质属性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.2新时代对职业技术教育的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.3职业技术教育的时代特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2自主知识体系的界定与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.1自主知识体系的概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2.2自主知识体系的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2.3自主知识体系与传统知识体系的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3新时代职业技术教育自主知识体系的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3.1实践导向性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3.2技术先进性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3.3产业关联性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.3.4动态开放性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

三、新时代职业技术教育自主知识体系的构建原则．．．．．．．．．．．．．41

3.1需求导向原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.1社会经济发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.2产业发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1.3学生职业发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.2.1强化实践教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.2注重能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.2.3融合产教结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.3前沿性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.3.1践行最新技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.3.2引入前沿知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．