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吹泡泡中班科学活动教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录PART01活动目标PART02活动准备PART03活动步骤PART04安全注意事项PART05拓展活动建议

活动目标01

认知目标理解泡泡的形成原理通过观察和实验，孩子们将理解泡泡是由肥皂水和空气相互作用形成的。认识泡泡的颜色变化认识泡泡的生命周期孩子们将观察泡泡从形成到破裂的整个过程，了解泡泡的生命周期。孩子们将学习泡泡在阳光下呈现彩虹色的原因，了解光的折射和反射。探索泡泡的形状和大小通过吹不同大小的泡泡，孩子们将观察到泡泡的形状和大小是如何变化的。

技能目标孩子们通过亲自吹泡泡，学习如何控制力度和方向，锻炼手眼协调能力。提升动手操作技能通过观察泡泡的形状、颜色和变化，孩子们可以提高他们的观察力和描述能力。培养观察能力

情感目标通过小组合作吹泡泡，孩子们学会相互协作，共同完成任务，增强团队意识。培养合作精神当孩子们成功吹出大泡泡时，会感到成就和自豪，从而提升自信心和自我效能感。增强自信心鼓励孩子们尝试不同的吹泡泡工具和方法，激发他们对科学现象的好奇心和探索欲。激发探索兴趣在吹泡泡活动中，孩子们需要耐心调整吹气的力度和角度，培养他们的耐心和细致观察力。培养耐心和细活动准备02

所需材料准备洗洁精、水和少许糖，按照一定比例混合，制作出适合吹泡泡的溶液。泡泡液的配制为保证幼儿安全，准备护目镜和手套，避免泡泡液接触眼睛和皮肤造成不适。安全防护用品收集各种形状的吹管，如塑料吸管、小漏斗等，用于吹出不同大小和形状的泡泡。吹泡泡工具

环境布置在教室内划分出专门的泡泡制作区，配备安全的泡泡液和各种吹泡泡工具。设置泡泡制作区利用彩色纸张和图片装饰教室墙面，制作泡泡主题墙，激发孩子们对活动的兴趣。布置泡泡主题墙

活动步骤03

引导观察准备洗洁精、水和少许糖，按照一定比例混合，制作出适合吹泡泡的溶液。泡泡液的配制0102准备各种形状和大小的吹泡泡工具，如塑料圈、吸管和特制泡泡棒。吹泡泡工具03为了保护孩子们的眼睛和皮肤，需要准备一些安全眼镜和手套。安全防护用品

操作演示通过小组合作吹泡泡，孩子们学会相互协作，共同完成任务，增强团队意识。培养合作精神01鼓励孩子们尝试不同的吹泡泡工具和方法，激发他们对科学现象的好奇心和探索欲。激发探索兴趣02当孩子们成功吹出大泡泡时，他们会感到成就和自豪，从而增强自信心。增强自信心03在活动中，孩子们互相分享吹泡泡的经验和技巧，学习交流与分享的重要性。学会分享与交流04

学生实践在教室内划分出专门的泡泡制作区，配备安全的泡泡液和各种吹泡泡工具。设置泡泡制作区利用彩色纸张和图片装饰教室墙面，制作泡泡主题墙，激发孩子们对活动的兴趣。布置泡泡主题墙

结果分享准备洗洁精、水和少许糖，按照一定比例混合，制作出适合吹泡泡的溶液。泡泡液的配制收集各种形状的吹管，如塑料吸管、小漏斗等，用于吹出不同大小的泡泡。吹泡泡工具为避免泡泡液接触皮肤造成不适，准备一次性手套和围裙，确保孩子们的安全。安全防护用品

安全注意事项04

材料安全通过吹泡泡活动，孩子们可以练习控制吹气的力度，提高手眼协调能力。01培养手眼协调能力孩子们在制作泡泡水和吹泡泡的过程中，可以锻炼手指的灵活性和精细动作技能。02提升精细动作技能

活动过程安全通过小组合作吹泡泡，孩子们学会相互协作，共同完成任务，增强团队意识。培养合作精神01通过观察泡泡的形状、颜色和变化，激发孩子们对科学现象的好奇心和探索欲。激发好奇心02成功吹出大泡泡会让孩子们感到成就，从而增强他们的自信心和自我效能感。增强自信心03在吹泡泡的过程中，孩子们需要耐心调整吹气的力度和角度，培养他们的耐心和细致观察力。培养耐心与细致04

拓展活动建议05

家庭延伸活动理解泡泡的形成原理通过观察和实验，孩子们将了解泡泡是由肥皂水和空气相互作用形成的。认识泡泡的生命周期孩子们将观察泡泡从形成到破裂的整个过程，理解泡泡的短暂性和物理特性。认识泡泡的颜色变化探索泡泡的形状和大小孩子们将学习泡泡在阳光下呈现彩虹色的原因，了解光的折射和反射。通过吹不同大小的泡泡，孩子们将观察到泡泡的形状和大小是如何变化的。

科学探索延伸在教室内设立专门的泡泡制作区，配备安全的泡泡液和制作工具，方便孩子们动手操作。设置泡泡制作区01利用墙面空间，布置与吹泡泡相关的主题墙，如泡泡图片、科学小知识等，激发孩子们的兴趣。布置泡泡主题墙02

谢谢THANKYOU汇报人：