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初中校团委团员评选计划

作为一名身处初中校园的团员，我深刻感受到团组织在我们成长道路上的重要作用。校团委优秀团员的评选，不仅是对同学们在思想政治、学习生活和社会实践等多方面表现的肯定，更是激励大家积极进取、不断成长的动力源泉。为了让评选工作公平、公正、公开，同时确保其具有针对性和实效性，我认真思考并制定了这份详细的评选计划。希望通过这份计划，能够帮助团员们更清晰地认识自我，明确努力方向，也让评审过程更加透明有序。

一、前言：凝聚力量，树立榜样

在初中阶段，青少年正处于价值观形成和性格塑造的关键时期。团组织作为青少年成长的引路人，肩负着引导青年学生树立正确理想信念、养成良好行为习惯的重要职责。优秀团员的评选，正是这一责任的具体体现。

回想起我刚入团时，班里的几位优秀团员总能以身作则，无论是课堂上认真听讲，还是课余时间积极参与志愿服务，他们的行为深深感染着我。如今，作为一名团员，我希望自己也能通过这次评选，成为同学们学习的楷模。制定一份切实可行的评选计划，不仅让我们明确标准，更让我们明白成长的方向。

二、评选目的与意义

1.激励团员积极向上

优秀团员的评选，首先是对个人努力的认可。对于我们初中生来说，学习压力与成长烦恼并存，能够获得团组织的肯定，无疑是一种强大的精神支持。通过评选，我们更有动力在学习、生活和社会活动中发挥积极作用。

2.树立先进典型，发挥示范作用

优秀团员不仅是个人荣誉，更是一面旗帜，是同龄人学习的榜样。通过树立先进人物，能够带动更多团员积极参与团组织活动，形成良好的校园风气。

3.促进团组织健康发展

评选工作本身也是一次团组织自我检视的过程。通过标准的制定与严格的评审，能够促进团委工作规范化、制度化，有助于提升团组织的凝聚力和战斗力。

三、评选对象与范围

1.评选对象

此次优秀团员评选对象为本校所有正式团员，涵盖七、八、九年级所有学生。特别强调，团员的政治表现、思想觉悟以及实际行动均为评选的重点。

2.参与范围

评选活动面向全校团员开放，鼓励各班级团支部积极推荐，同时接受自荐和同学推荐，以确保优秀团员的多元评选渠道。

四、评选条件与标准

为了确保评选的公平公正，我们制定了明确且细致的评选标准，涵盖思想表现、学习成绩、社会实践、道德品质和组织参与五个方面。

1.思想政治表现

积极学习党的理论和团的知识，认真参加团组织开展的各类思想教育活动。

坚持正确的政治方向，具有较强的责任感和使命感，能够带头践行社会主义核心价值观。

遵守校规校纪，尊重师长，团结同学，具有良好的集体荣誉感。

2.学习成绩与能力

学习成绩优良，名列班级中上游，具备较强的自主学习能力和良好的学习习惯。

积极参加学科竞赛、读书活动或学科兴趣小组，展现出较强的学科特长或创新能力。

善于总结学习经验，乐于帮助同学解决学习中的困难，体现出良好的合作精神。

3.社会实践与志愿服务

积极参加校内外志愿服务活动，如环保宣传、敬老爱幼、社区服务等。

在社会实践中表现突出，能够结合实际问题提出合理建议，展现出较强的社会责任感。

参与团组织策划的主题活动，表现出较强的组织协调与执行能力。

4.道德品质

诚实守信，言行一致，能够自觉抵制不良诱惑。

尊重他人，乐于助人，具有良好的人际交往能力。

在日常生活中表现出文明礼貌，体现中华民族传统美德。

5.组织参与度

积极参加班级和校团组织的各项活动，具备较强的团队意识和合作精神。

能够主动承担团组织分配的任务，有明确的责任心和执行力。

在团组织中发挥骨干作用，带动其他团员共同进步。

五、评选流程与方法

1.宣传动员

评选工作从各班级开始，通过班会、团支部会议向全体团员详细介绍评选标准和流程，鼓励大家积极参与。同时，利用班级公告栏和校园广播进行多渠道宣传，提高评选工作的透明度和知晓率。

2.自我推荐与班级推荐

团员可自愿报名，也可以由班级团支部根据日常表现推荐候选人。班级团支部需对候选人的表现进行全面了解和初步审核，确保推荐对象符合基本条件。

3.团委初审

校团委收到各班推荐名单后，组织专门评审小组对候选人进行资格审核，重点核查政治表现、学习成绩和社会活动记录，排除不符合条件的人员。

4.综合评议

评审小组邀请班主任、学科教师及部分学生代表共同参与，依据评分标准对候选人进行综合评议。评议过程坚持公开、公正，确保最终入选名单的权威性。

5.公示与反馈

评选结果将在校园内进行为期一周的公示，接受师生监督。对公示中出现的异议，团委将组织相关人员进行调查核实，确保评选结果的准确性。

6.表彰与激励

优秀团员名单确定后，将在校内隆重表彰，颁发荣誉证书和奖品。同时，优秀团员将被推荐参加市级、省级优秀团员评选活动，拓展成长空间。

六、实施保障措施

1.加强组织领导

成立由校团委书记牵头的评选领导小组，明确职责分