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初中化学实验教学中的学生合作学习研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中化学实验教学中的学生合作学习模式，分析其背景、意义及实施策略。通过深入研究，发现合作学习不仅能提升学生的实验操作能力，还能培养其团队协作精神和科学探究能力。本文从教育政策、教学现状、学生需求和实验特点四个方面进行背景分析，为后续研究提供坚实基础。

**关键词**：初中化学；实验教学；合作学习；教育政策；教学现状

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##一、背景分析

###（一）教育政策与教学改革的推动

1.**新课标理念的倡导**：近年来，国家教育部颁布的新课程标准明确提出，要培养学生的综合素质和创新能力。化学作为一门实验性强的学科，新课标强调