21.3 实际问题与一元二次方程 初中数学人教版九年级上册学案第1课时.docxVIP

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  • 2025-07-01 发布于江西
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21.3 实际问题与一元二次方程 初中数学人教版九年级上册学案第1课时.docx

第二十一章一元二次方程

21.3实际问题与一元二次方程(第1课时)

学案

一、学习目标

1.能根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程并求解,体会一元二次方程是刻画现实世界某些问题的一个有效的数学模型.

2.理解“连续传播”型问题的实质,会检验所得结果是否合理.

3.进一步掌握列方程解应用题的步骤和关键.

二、基础知识

1.有一个人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?

列表如下:(学生填写)

传染源人数

第1轮传染后的人数

第2轮传染后的人数

解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,设

列方程____________

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