八年级语文上册第六单元24诗词五首渔家傲-李清照.pptxVIP

渔家傲;学习目标

1、了解相关李清照文学常识；体会作者在词中流露出思想感情。

2、重复诵读，进而感悟词作主旨；结合内容赏析阅读。

3、品味本词豪放艺术格调，感受词人对自由渴望，对光明追求。;作者介绍;渔家傲

天接/云涛/连晓雾，

星河/欲转/千帆舞。

好像/梦魂/归帝所。

闻/天语，殷勤问我/归何处？

我报/路长/嗟日暮，

学诗/谩有/惊人句。

九万里风/鹏正举。

风/休住，蓬舟吹取/三山去！;渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，

星河欲转千帆舞；

好像梦魂归帝所，

闻天语，

殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，

学诗漫有惊人句；

九万里风鹏正举，

风休住，

蓬舟吹取三山去。;词大意：

天空连接着那象波浪一样翻滚云霞，这些云霞又是和晨雾连在一起，显得曙色朦胧。而透过云雾远远望去，银河中波涛汹涌，象要使整条河翻转过来似。河中许许多多帆船在滚滚大浪中颠扑，风帆摆动得象在银河中起舞一样。

她梦魂好象回到天帝居住宫殿去了。

她听着天帝在对她说话，殷勤地问她要回到哪里去？

她告诉天帝：我所走旅程很远，现在已到了黄昏，还没有抵达。即使我学诗能写出惊人句子，又有什么用呢？

她要象大鹏那样乘万里风高飞远举，离开那龌龊社会。叫风不要停顿地吹着，把她轻快小舟吹到仙山去，使她过着那自由自在生活。

;

1、你最喜欢词中哪几句？为何？

(提醒：从词语；格调；意境等角度思索);“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”

译文？修辞？;“好像梦魂归帝所，

闻天语，殷勤问我归何处。”

译文？;““我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。”

译文？修辞？寓意？;“九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去。”

译文？修辞？寓意？;;同：1.借景抒情写法。

2.想象与联想利用。;一、基础题（必做）：

1、《渔家傲·天接云涛》作者是，她是朝女词人，号。

2、本词中“，”两句描写了一幅辽阔、壮美海天一色图。

3、“，”两句，词人借回答天帝问话，抒发胸臆，感叹自己空有卓越才华，虽辛劳求索，终因遭逢不幸，未能找到光明出路。

4、词人最终表示，要像大鹏一样乘万里风高飞远举，奔向缥缈神山，寻求幸福，她写到“，

，。”意境开阔，想象丰富，充满浪漫主义色彩。

;扩展延伸;薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。

佳节又重阳，玉枕纱厨，午夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。;乌江

李清照

生看成人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不愿过江东。