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机密★启用前试卷类型:A
2022-2023学年第一学期期末质量检测试题
高一历史2023.1
注意事项:
1.本试卷共9页,满分100分,考试用时75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的学校,班级和姓名填在答题卡上,正确粘贴条形码。
3.作答选择题时,用2B铅笔在答题卡上将对应答案的选项涂黑。
4.非选择题的答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,不准使用铅笔和涂改液。
5.考试结束后,考生上交答题卡。
一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.据考古发现,旧石器时代的中国南北方石器有明显差别,至新石器时代,南北方文化的差异缩小但地域特征依然存在,文化圈内的区域差异也很明显。由此可见,中华文明的形成具有
A.分裂割据的隐患B.对外扩张的趋势
C.多元发展的历史D.整齐划一的格局
2.有学者认为,西周赋予了天下之国的民族性,使天下之国成为一种超越城邑之国的华夏国家形态。这一转变形成的主要原因是
A.世袭制的确立B.分封制的推行
C.宗法制的完善D.礼乐制的崩溃
3.图1为战国时期浇铸铁制镰刀时用的模具,背后有弓形把手,一次可铸两镰,模具柄上有“右廪”字样,“廪”是国家主管农业、司造农具的机构。这可说明当时
A.社会生产力的进步B.国家决定经济发展
C.铁犁牛耕方式普及D.农民收入稳定增长
4.战国时期,涌现出《孙子兵法》《孙膑兵法》等专著,认为“兵者,国之大事。死生之地,存亡之道,不可不察也”。兵家思想的出现
A.决定了战争的胜负
C.吸收了诸子的思想D.反映出兼并战争的残酷
5.有学者指出,发达的军事组织与官僚制度之间存在着天然的亲和性,军功的提倡促成了社会的军事化,高度军事化又意味着集权官僚制度化。这里评价的是
A.战国的商鞅变法B.秦朝推广郡县制C.汉初分封异姓王D.唐代设置节度使
6.据文献记载,秦代“高为台榭,大为苑囿,远为驰道”,力役“三十倍于古”,“田租口赋、盐铁之利,二十倍于古”。这些记载可以用来说明秦朝
A.统一制度的贡献B.二世而亡的原因
C.吞并六国的影响D.社会经济的繁荣
7.汉初的统治者认为:秦国如同一架马车因跑太快而散架了,继秦而立的汉如果想继续驾驶这辆破车,就必须放慢速度以维持稳定。由此可知
A.儒家学说重新受到重视B.统治者吸取秦亡的教训
C.秦朝的制度被全部继承D.社会生产遭到严重破坏
8.东汉末,思想家仲长统和荀悦都提出过恢复井田制的主张,但无法推行。西晋时颁布占田令,限制了占田的数量,此后南北朝的诸多政权均有类似主张和措施。这反映出的现实问题是
A.土地兼并泛滥B.商品经济萎缩C.边疆危机加剧D.割据势力崛起
9.汉代某地区“地广人稀”,到南北朝时期发展为“民多田少”。这一地区位于图2中的
A.①B.②C.③D.④
10.孝文帝改革之后,北魏君臣自称“中国”成为普遍现象,如中书监高闾上表把南朝建立者视为“蛮夷”“非关华夏”。由此可见
A.华夷秩序崩溃B.鲜卑传统消亡
C.北魏制度先进D.民族交融加强
11.柳宗元在《封建论》中指出,秦“有叛人而无叛吏”,汉“有叛国而无叛郡”,唐“有叛将而无叛州”。他意在说明
A.行省制有利于国家治理B.地方治理关乎统治安危
C.官僚政治以吏治为核心D.中央集权制度存在弊端
12.安史之乱后,人口大量逃亡,租庸调制不能有效执行。第五琦和刘晏先后主持改革,如增加地税、实行夏秋两征、征收青苗钱、开征商税等。从制度传承的角度来看,这些改革
A.保障了政府财政收入B.改变了赋税征收标准
C.巩固了唐王朝的统治D.影响了两税法的实施
13.通过西域传来的印度、中亚、西亚文明以及通过南海传来的南亚文明,对唐文化的影响既深且远,使其呈现出中外、胡汉混合的显著特征。由此可见,唐代文化具有
A.封闭性B.包容性C.扩张性D.进步性
14.唐代时,读书人感叹“空有篇章传海内,更无亲族在朝中”,到宋朝时则相信“惟有糊名公道在,孤寒宜向此中求”。导致这一变化的主要原因是
A.科举制度的完善B.门第观念的消失
C.社会阶层的固化D.商品经济的发展
15.宋代地方“路州县”三级体制中的“路”是虚设的,没有单一的行政区划和统一的行政机构及长官,州可以直接越级向中央奏事。这一制度设计
A.强化了对地方的控制B.使监察区转变为行政区
C.提高了州的政治地位D.有利于提高决策的效率
16.有学者指出,家天下色彩浓厚的金元政治模式,辅以宋朝以来逐渐深入人心的忠君观念,深刻影响了后代的历史。这指的是
A.因俗而治的治边策略B.民族交融的程度加深
C.专制皇权的显著强化D.故步自封的保守思想
17.宋代时流行“苏湖熟,天下足”的民谚,到明清时变成了“湖广熟,天下足”。这一变化说明江南地区
A.经济中心转移B.种植结构变化C.
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