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小学美术教学中学生审美素养与创造力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教学中学生审美素养与创造力的培养策略。通过对当前小学美术教育现状的分析，提出问题，并结合实际教学经验，提出相应的解决措施。本文认为，在小学美术教学中，注重培养学生的审美素养和创造力，有助于提升学生的综合素质，为我国美术教育事业发展奠定坚实基础。

关键词：小学美术教学；审美素养；创造力；培养策略

一、问题的提出

（一）1.小学美术教学中学生审美素养培养的不足

在当前的小学美术教学中，学生审美素养的培养存在一定的不足。首先，教师在教学过程中往往过于注重技能的培养，而忽视了审美素养的引导。这使得学生在学习美术的过程中，很难