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物质科学教育活动教案
演讲人：
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目录
CONTENTS
01
教学目标设计
02
教学内容框架
03
教学方法设计
04
实验安全与准备
05
教学效果评估
06
教学资源整合
01
教学目标设计
核心知识掌握目标
了解常见物质的性质，包括物理性质和化学性质，并能进行分类。
物质的性质与分类
掌握物质变化的类型和特点，理解物理变化和化学变化的本质区别。
物质变化的理解
初步了解原子、分子等微观粒子在物质构成中的作用，以及元素、化合物的概念。
物质的组成与结构
实践能力培养方向
创新能力培养
鼓励学生进行科学探究和创新，尝试设计实验方案，验证自己的猜想。
03
培养学生独立思考和解决问题
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