二年级语文上册雪孩子.pptxVIP

说是花，不是花，不长叶子不结果，没有树根没有杈，漫天遍地都是花。谜底（）雪花

20雪孩子

累了添柴烧旺渐渐冒烟奔去冲进烫人终于激动浑身淋雨扑灭lèitiān易读错字cháiwàngjiànmàoyānbēnchōngtàngzhōngjīhúnlínpūmiè

tàngmào我会认jīlínmièyāwàngāishāojiàntiānzhōnglèihúnchái

要yāo（要求要挟）yào（重要需要）多音字空kōng（空中天空）kòng（有空空闲）累lěi（积累累计）lèi（累了劳累）觉jué（感觉觉察）jiào（睡觉午觉）

雪，下个不停，一连下了好几天。

地上房子上我看见（）是雪，（）是雪，（）也是雪。树上

兔妈妈要干什么去呢？这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”

兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了一个雪孩子

兔妈妈让和一起玩。雪孩子小白兔让和一起。

小白兔跳舞给雪孩看，唱歌给雪孩子听。又（）又（）

又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又又又又白甜胖香

小白兔玩累了，就回家去睡午觉。屋子里真冷，赶快往火堆里添了一把柴。

小白兔睡着后发生了什么事情？

火/把旁边的柴堆/烧着（zháo）了。

烧

发烧烧水烧火烧着Q1Q2Q3Q4

火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。

雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。

读读议议雪孩子看到小白兔家着火了，心里怎么想？

雪孩子他会丢下小白兔不管吗？为什么？

他一边喊，一边向小白兔家奔去。⑥

小白兔，小白兔！你在哪里？

最后谁救了小兔子？雪孩子救出小兔子了吗？让我们一起来看看，救出小兔子后，雪孩子怎么了？

如果你是小白兔，你会有什么感受？小白兔得救了，雪孩子却浑身湿淋淋的

读读议议雪孩子救出了小白兔，自己变成了什么?

如果你是小兔，你会对空中的白云说些什么呢？⑧雪孩子哪里去了呢？他飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

这是一个多么勇敢、聪明的孩子啊，明明知道自己冲进火里会没命，但他却仍然冲进火里，救出了小白兔。雪孩子的这种好表现，我们可以用四个字来表示----舍己救人。雪孩子是一个敢于舍己救人的英雄！

()的雪孩子()的雪孩子()的雪孩子

身边的感动在我们身边还有许许多多像雪孩子那样舍己救人的英雄。小朋友，我们一起来看看他们吧！

抗震救灾的英雄们抗洪的战士救出受困群众

雪孩子是怎样飞到天上的?还会回来吗?读读议议

雪融化成水

水蒸发到空中形成云

云变成雨和雪落下来

DCBA云雨、雪水水蒸zhēnɡ气E雪孩子还会回来吗？

想想说说你想对雪孩子说什么?说说小白兔望着白云会说些什么。

太阳公公怕他热，把他的衣裳全脱掉。光着身子还冒汗，越流汗水个越小。堆雪人寒风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。我给雪人穿单衣，外面又套大棉袄。

小朋友，你要知道，玩火可不好。万一火烧起来，往往会带来可怕的结果。

谈话题：02假如你是雪孩子，你有其他更好的办法救小白兔吗？假如过几天雪孩子又回来了，小白兔和雪孩子会做什么、说什么？01

LOGO过了几天,又下了一场大雪,树上、房子上、地上都白了……雪孩子回来了

我会写唱chàng书写指导：口子要窄小，两个日字，下边的要宽扁一些。部首：口组词：唱歌唱戏造句：我特别喜欢听你唱歌。音序:C结构:左右

赶gǎn书写指导：走字中间的竖是两笔，下面右面有一短横。部首：走组词：赶快追赶造句：时间不早了，我要赶快去学校。音序：G结构:半包围

旺wàng书写指导：左窄右宽，王字中间横最短。部首：日组词：兴旺旺季造句：秋天是抓鱼的旺季。音序：W结构:左右

旁páng书写指导：上边的立字要小，下横与冖合一。部首：方组词：旁边造句：我的旁边是小明同学。音序：P结构:上中下

浑hún书写指导：右上边是秃宝盖，车字的上横与撇折交叉。部首：氵组词：浑身浑水造句：我被大雨淋得浑身湿透。音序：H结构:左右

谁shuí书写指导：三部分都要窄，右边的是四横一竖。部首：讠组词：是谁造句：这件事到底是谁干的。音序：S结构:左右