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2024年四川省夹江县教育局公开招聘试题含答案分析

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.教育史上最早提出“教育遵循自然”主张的教育家是（）。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

答案：C

答案分析：亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，为后来的自然主义教育思想奠定了基础。苏格拉底强调“产婆术”；柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中；昆体良是古罗马著名教育家，著有《雄辩术原理》。

2.我国最早使用“教育”一词的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

答案：B

答案分析：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。孔子是中国古代伟大的教育家，但未最早使用“教育”一词；许慎在《说文解字》中对“教”和“育”分别进行了解释；朱熹对教育有诸多论述，但不是最早使用该词的人。

3.决定教育性质的根本因素是（）。

A.生产力

B.文化

C.政治经济制度

D.科学技术

答案：C

答案分析：政治经济制度决定教育的性质，它决定着教育的领导权、受教育的权利、教育目的等。生产力是教育发展的物质基础，对教育起决定作用，但不决定教育性质；文化影响教育的内容和方法等；科学技术促进教育的发展和变革。

4.学校教育制度简称学制，学制的建立，是（）的具体体现。

A.政治经济制度

B.生产力发展水平

C.科学技术

D.社会意识形态

答案：A

答案分析：学制的建立受多种因素影响，其中政治经济制度起着直接的制约作用。它决定了学制的性质、方向和发展的速度，是统治阶级意志的具体体现。生产力发展水平影响学制的发展规模和速度；科学技术影响学制的课程设置和教学方法；社会意识形态对学制也有一定影响，但不是具体体现。

5.教师的根本任务是（）。

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

答案分析：教师的根本任务是教书育人，即传授知识和培养品德。传授知识是教师的重要工作，但不是根本任务；开发智力是教育的目标之一；为人师表是教师职业道德的要求。

6.课程计划的中心问题是（）。

A.开设哪些学科

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案：A

答案分析：课程计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。其中心问题是开设哪些学科，即课程设置。学科开设顺序、教学时间等也是课程计划的重要内容，但不是中心问题；教学方法是课程实施中的问题。

7.教学过程的中心环节是（）。

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B

答案分析：教学过程包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识等阶段。领会知识是教学的中心环节，而领会知识又包括感知教材和理解教材，其中理解教材是中心。感知教材是基础；巩固知识是为了防止遗忘；运用知识是检验学习效果。

8.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。

A.学科课程理论

B.结构主义课程论

C.实用主义课程论

D.综合课程论

答案：B

答案分析：布鲁纳提出了结构主义课程论，强调学科的基本结构，主张让学生掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法。学科课程理论历史悠久，强调学科知识的系统性；实用主义课程论以杜威为代表，强调以儿童为中心；综合课程论主张将不同学科知识整合。

9.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

答案：D

答案分析：德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。这一矛盾贯穿德育过程的始终，是推动德育过程发展的动力。其他选项也是德育过程中的矛盾，但不是基本矛盾。

10.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

答案分析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。班集体是学校进行教育教学活动的基本单位，良好的班集体对学生的成长和发展具有重要作用。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础；做好个别教育工作是班主任工作的重要内容；统一多方面的教育力量是班主任工作的重要职责。

11.教育心理学研究的核心内容是（）。

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：A

答案分析：教育心理学主要研究学与教的基本心理规律，其中学习过程是核心内容。教学过程是教师的教和学生的学