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第六章几何图形初步6.3角6.3.2角的比较与运算第1课时角的比较及和差教师备课专用资料,仅限借鉴使用
一学习目标1.会比较角的大小和计算角的和与差.2.能够进行有关角度的简单计算.教师备课专用资料,仅限借鉴使用
二重难点重点:角的和、差计算.难点:角的和、差计算.教师备课专用资料,仅限借鉴使用
1.问题导入三教学过程1.线段大小的比较方法:解:(1)度量法;(2)叠合法.2.思考:你知道角的大小怎么比较吗?解:角的比较方法有两种:(1)度量法:用量角器量出角的度数,然后比较它们的大小;(2)叠合法:把要比较大小的两个角的顶点重合,一条边叠合在一起
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