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总复习;集体生活邀请我;重点知识解读;;古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”;4.个人力量与集体力量是怎样的关系？;③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。;集体生活成就我
;重点知识解读;2.如何在集体生活中涵养品格?P5859①②
;什么是个性？;3.为什么要在集体中发展个性？P6061①②③
;（1）在集体搭建的这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
（2）每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
（3）作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。;总：集体生活怎样成就我？p5861AB;1、当我伤心失落时，是同学们给予我安慰鼓舞，让我重振信心；当我生病时，是同学们给予我关心援助……可见，集体让我()
A.结交了新朋友B.学习到新知识
C.认识了新老师 D.感受到了温暖
;2、在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里每个人都感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是()
A.想念感
B.归属感
C.安全感
D.成就感
;3、某校冬季校运会中，七(4)班的20位男女同学在混合接力赛中获得初中组接力赛冠军。对此，同学们体会到()
A.集体荣誉只和参赛的同学有关
B.个人的成功离不开集体的支持
C.只要团结起来就一定能取得成功
D.集体荣誉跟每个人的努力分不开;课堂练习;课堂练习;课堂练习;7、进入初中后，新组建的七年级（2）班就像一个个分散的个体，大家对班集体漠不关心。晓峰当选班长后，召开了“我爱我家”主题班会，让大家共同出谋划策，设计班徽、班训、宣传标话，讨论制定班级公约。慢慢地，那些游离于集体之外的同学都觉得班级有了家的感觉。在校运动会上，原本没有特长生的七年（2）班，由于大家心往一处想，劲往一处使，竟然取得了全校第一名的好成绩，这让同学们更加深刻地理解了“集体不是成员简单相加”的道理。
（1）刚入校时，该班级存在什么问题？
（2）你是怎样理解“集体不是成员简单相加”的道理？
（3）在集体生活中，我们可以培养哪些品格？
（4）班集体成员制定班级公约并遵守，需要大家的“自治”精神，其表现在哪些方面？;（1）同学们缺乏集体荣誉感和班级归属感；对集体漠不关心，集体的联结度不高；不能很好地融入集体，缺乏团队精神等。（任意一点即可）
（2）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（言之有理即可）
（3）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
（4）这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
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