- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
母亲节活动主题方案
母亲节活动主题方案
为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?下面是本店铺整理的母亲节活动主题方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
母亲节活动主题方案1
一、活动安排
(一)宣传教育活动:
1.各班级在班主任的组织下于5月X日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5月X日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。
4.各班于5月X日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)
(二)践行实施活动
1.周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。(三四五年级每班上交X份)
(b)做一件让父母开心的事情。
(c)和父母进行一次交心的谈话。
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
二、活动要求
1.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。
2.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动,届时学校行政将进行检查。
母亲节活动主题方案2
活动主题:
学会感恩
活动时间:
20XX年5月
活动地点:
七(二)班教室
活动目的:
1、通过比较,让学生意识到母爱是伟大而无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实践。
3、让学生把爱延伸到社会,用感恩的心对待身边的亲人和老师。活动准备:
4、让学生找到日历,确认今年母亲节的时间。
5、准备卡纸和彩笔
6、手语歌曲《感恩的心》
7、制作幻灯片
活动形式:
介绍、表演、宣誓
活动过程:
一、对话导入主题:
同学们,你们知道谁给了我们生命吗?母亲节快到了。今天我们班会的主题是学会感恩。师生一起阅读课题,激励学生理解主题的含义。
二、调查统计:
同学们,你们能告诉我母亲节是哪一天吗?(5月的第二个星期天)今年的母亲节是什么?(11号)今天是7号,还有几天是母亲节。你给你妈妈送过礼物吗?你知道你妈妈的生日吗?你给你妈妈过生日了吗?妈妈给你过生日了吗?让学生们谈谈。
老师总结:从刚才的调查可以看出,你对母亲的关心太少了。
三、了解母爱的伟大与无私:
妈妈对你的爱不仅表现在你的生日上,也为你做了很多事情。请回忆一下我妈从小到大都是怎么照顾你的。学生交流。
(我病了,妈妈陪我去医院;我的衣服坏了,妈妈给我缝了……)
老师简单解释了母亲从怀孕到抚养我们长大,付出了多少艰辛,让学生体验母亲的辛勤工作。
四、谈谈自己对母亲的爱:
妈妈的爱是无私和伟大的。他们为你付出了这么多。你为他们做了什么?学生交流
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈吃药,端水……)学生们说得很好,说了他们所做的好事。但老师也知道有些学生做得不够好。例如:回家,躺在沙发上看电视,什么也不做;做错事,母亲批评母亲;在家花钱等等。
那么,当母亲节到来时,你想如何感谢你的母亲呢?学生交流
五、实施回报计划
(1)给妈妈一个惊喜
给妈妈送一份独特的礼物,比如自己设计的贺卡或者小制作;给妈妈洗脚;报告最近通过努力取得的进展和成就;感谢妈妈的信……
(2)帮妈妈做家务
放学回家帮忙做家务,照顾父母。
(3)和妈妈聊天
和妈妈聊天,谈论学校发生了什么,学生之间发生了什么,他们自己的心情。听妈妈的工作,在沟通中积累情感。
今天,老师给你带来了一张卡片。你可以自己设计,做一张卡片,写上祝福你母亲的话。当你回家时,把它给你妈妈,好吗?
六、主题拓展:
今天,我们主要谈论母亲对你的爱,但除了母爱,还有老师的爱,亲戚的爱,朋友的爱,社会的爱。老师希望学生们在接受这些爱的同时,也能以一颗感激的心对待别人。
播放课件:誓言
文档评论(0)