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幼儿园大班手工制作书签教案
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汇报人：
目录
01
教学目标
02
所需材料
03
制作步骤
04
教学过程
05
评价反馈
教学目标
01
认知目标
理解书签的功能
通过讲解和实例，让孩子们理解书签是用来标记阅读进度的工具。
认识不同书签的样式
展示多种书签图片，引导孩子们观察并讨论不同书签的形状、颜色和图案。
技能目标
通过剪裁、粘贴等手工活动，提高幼儿的精细动作协调性和手眼协调能力。
培养精细动作能力
鼓励幼儿设计独特的书签图案，培养他们的创意思维和艺术表现力。
激发创造力和想象力
通过书签的制作，让幼儿理解平面与立体的关系，提升空间感知能力。
增强空间感知能力
指导幼儿认识和运用色彩，学习如何搭配色彩以制作美观的书签。
学习基本的色彩搭配
情感目标
通过设计独特的书签，激发孩子们的想象力和创造力，让他们享受创作的乐趣。
培养创造力
完成书签制作后，孩子们展示自己的作品，从而增强自我价值感和自信心。
增强自信心
鼓励孩子们在小组活动中共同设计和制作书签，培养团队合作和沟通能力。
促进合作精神
所需材料
02
基本材料
准备无毒胶水和各种装饰物，如亮片、贴纸，让孩子们粘贴在书签上，增加个性化装饰。
胶水和装饰物
使用各种颜色的彩纸和安全剪刀，孩子们可以剪出自己喜欢的形状作为书签的主体。
彩纸和剪刀
辅助材料
使用钝头安全剪刀，确保孩子们在剪切彩纸或纸板时的安全。
安全剪刀
准备无毒胶水和双面胶，帮助孩子们粘贴书签上的装饰物，如亮片、布料等。
胶水和双面胶
提供各种颜色的彩色笔和马克笔，让孩子们自由发挥，绘制图案。
彩色笔和马克笔
01
02
03
制作步骤
03
制作前的准备
使用不同颜色的彩纸，配合剪刀，孩子们可以剪出各种形状的书签。
彩纸和剪刀
01
孩子们可以用胶水粘贴亮片、贴纸等装饰物，让书签更加个性化和美观。
胶水和装饰物
02
制作过程详解
通过制作书签，让孩子们了解书签在阅读中的作用，培养良好的阅读习惯。
理解书签的功能
引导孩子们探索和比较各种制作书签的材料，如纸张、布料、塑料等，了解它们的特性。
认识不同材料特性
制作后的处理
通过手工制作书签，孩子们学会耐心地完成每一个细节，培养细致的工作态度。
培养耐心与细致
完成书签制作后，孩子们展示自己的作品，从而增强自信心和获得成就感。
增强自信心和成就感
鼓励孩子们自由设计书签，激发他们的创造力和想象力，让他们享受创作的乐趣。
激发创造力和想象力
教学过程
04
引入新课
使用各种颜色的彩纸和安全剪刀，孩子们可以剪出自己喜欢的形状来装饰书签。
彩纸和剪刀
01
胶水和双面胶是固定装饰物的关键，孩子们可以用它们粘贴小物件，如亮片、贴纸等。
胶水和双面胶
02
提供各种小物件如亮片、小珠子、贴纸等，增加书签的趣味性和个性化。
装饰小物件
03
操作示范
通过剪裁和粘贴书签，孩子们可以锻炼手眼协调和精细动作技能。
培养精细动作能力
鼓励孩子们设计独特的书签图案，激发他们的创造力和想象力。
提高创造力和想象力
完成书签制作需要时间，孩子们在过程中学会耐心和坚持。
增强手工制作的耐心
指导孩子们如何选择和搭配颜色，使书签既美观又实用。
学习色彩搭配知识
学生实践
通过讨论和实例展示，让孩子们理解书签是用来标记阅读进度的工具。
理解书签的功能
介绍多种书签样式，如动物、植物、卡通人物等，激发孩子们的想象力和创造力。
认识不同书签的样式
作品展示与评价
使用不同颜色的彩纸和安全剪刀，孩子们可以剪出各种形状的书签。
彩纸和剪刀
孩子们可以用胶水粘贴亮片、贴纸等装饰物，让书签更加个性化和美观。
胶水和装饰物
评价反馈
05
学生自评
通过剪裁、粘贴等手工活动，提高幼儿的精细动作协调性和手眼协调能力。
培养精细动作能力
鼓励幼儿设计独特的书签图案，培养他们的创意思维和艺术表现力。
激发创造力和想象力
指导幼儿认识和运用色彩，通过实践学会基本的色彩搭配原则。
学习基本的色彩搭配
通过书签的制作过程，让幼儿理解空间关系，提升对形状和大小的感知能力。
增强空间感知能力
同伴互评
通过讨论和实例展示，让孩子们理解书签是用来标记阅读进度的工具。
理解书签的功能
介绍多种书签样式，如动物形状、卡通人物等，激发孩子们的想象力和创造力。
认识不同书签的样式
教师评价
彩纸和彩带
01
使用各种颜色的彩纸和彩带，可以增加书签的美观性和趣味性。
安全剪刀和胶水
02
选择儿童专用的安全剪刀和胶水，确保孩子们在制作过程中安全无忧。
装饰性贴纸
03
提供各种形状和图案的贴纸，让孩子们自由发挥创意，装饰他们的个性化书签。
谢谢
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汇报人：稻壳儿
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