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初中数学建模竞赛：校园垃圾分类优化方案设计竞赛实践论文

摘要：本文以初中数学建模竞赛为背景，通过校园垃圾分类优化方案设计竞赛的实践，探讨了数学建模在解决实际生活中的应用。文章以情感表达为纽带，深入剖析了竞赛的背景、意义及实践过程，为初中数学建模教育提供了有益的借鉴。

关键词：初中数学建模；垃圾分类；优化方案；竞赛实践

一、引言与背景

（一）校园垃圾分类问题的现状与挑战

1.垃圾分类意识薄弱：在当前社会环境中，垃圾分类意识尚未深入人心，许多学生在日常生活中对垃圾分类的重要性认识不足，导致垃圾分类工作难以有效开展。这种现状使得校园垃圾分类成为一项亟待解决的问题。

2.垃圾分类设施不完善：我国许