新课标视域下初中数学学习策略调查与教学指导变革研究.docx

下载文档

0
0
约2.88万字
约 22页
2025-07-02 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

新课标视域下初中数学学习策略调查与教学指导变革研究.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

新课标视域下初中数学学习策略调查与教学指导变革研究

一、引言

1.1研究背景与意义

随着时代的发展和教育改革的不断深入，新课程标准应运而生，为教育领域带来了全新的理念和要求。新课程标准是根据国家需求、学生需求及学科发展的新要求制订出来的，是新时代教育改革的重要成果。它的出现旨在更好地适应现代社会需求和未来发展方向，服务于学生的全面发展，让教学更加多元化，着重培养学生的实际应用能力和创新能力，同时扩大课程覆盖面，使学生更全面地了解社会。在新课程标准的指引下，教育目标追求学生的全面发展，注重学生主体地位，强调素质教育和人文精神的培养，倡导体验式教学和多元化评价，致力于构建以学生为中心的教育体系