幼儿园中班科学活动标准教案秋天的水果.pptxVIP

幼儿园中班科学活动标准教案秋天的水果,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01活动目标02活动准备03活动过程04活动总结05延伸活动

活动目标01

认识秋天的水果通过观察和讨论，让孩子们认识到哪些水果是秋天成熟的，如苹果、梨等。了解水果的季节性通过切开水果，让孩子们观察并描述水果的内部构造，如籽的位置和果肉的质地。探索水果的内部结构引导孩子们观察水果的颜色、形状和大小，如南瓜的橙色和圆形。学习水果的外部特征教育孩子们了解不同水果对人体健康的好处，如橙子富含维生素C。认识水果的营养价学习水果的特征通过观察和比较，孩子们能够描述不同水果的颜色、形状和大小。认识水果的外观通过解剖水果，孩子们能够观察到水果的种子、果肉和果皮等内部构造。探索水果的内部结构通过品尝活动，孩子们学会区分水果的甜、酸、涩等不同口感。了解水果的口感

培养观察力和分类能力观察水果的外部特征通过观察苹果、梨等水果的颜色、形状，孩子们可以学习描述和比较。比较水果的大小和重量探索水果的内部结构通过切开水果，让孩子们观察并描述其内部构造，如种子的位置和数量。让孩子们使用尺子和秤，比较不同水果的大小和重量，培养量度概念。分类水果的种类根据水果的颜色、形状或口感，引导孩子们将水果分成不同的类别。

激发对自然的兴趣通过观察和触摸各种秋天水果，孩子们可以直观地了解自然界的季节变化。01认识秋天的水果引导孩子们了解不同水果生长的环境，如土壤、气候等，培养他们的好奇心和探索欲。02探索水果的生长环境通过讨论水果对身体的好处，孩子们可以认识到自然食物的重要性，激发他们对健康饮食的兴趣。03学习水果的营养价值

活动准备02

教具和材料准备准备各种秋天水果的图片和实物，如苹果、梨、柿子等，供孩子们观察和认识。水果图片和实物01使用安全的塑料切片模具，让孩子们亲手制作水果切片，了解水果的内部结构。水果切片模具02准备水果主题的拼图游戏，通过拼图活动加深孩子们对不同水果形状和颜色的记忆。水果拼图03制作包含不同水果的感官探索包，让孩子们通过触摸、闻味和品尝来学习水果的特征。感官探索包04

环境布置01通过观察和比较，孩子们能够描述出苹果、梨等水果的形状、大小和颜色。02通过品尝活动，孩子们学会区分不同水果的甜、酸、脆等口感特征。03通过切开水果，孩子们观察并了解水果的种子、果肉和果皮等内部构造。认识水果的外形了解水果的口感探索水果的内部结构

安全措施准备各种秋天水果的图片和实物，如苹果、梨、柿子等，供孩子们观察和触摸。水果图片和实物使用安全的塑料切片模具，让孩子们学习如何将水果切成小片，了解水果的内部结构。水果切片模具准备彩色画纸、水彩笔、剪刀和胶水等，让孩子们制作水果主题的手工艺品。绘画和手工材料提供放大镜、触觉布袋等工具，让孩子们通过视觉和触觉探索水果的特征。感官探索工具

活动过程03

导入新课了解水果的季节性通过观察和讨论，让孩子们知道哪些水果是在秋天成熟，从而理解季节与水果成熟的关系。培养分类和比较能力通过比较不同秋天水果的特征，让孩子们学会如何根据颜色、大小等进行分类。认识水果的外观特征学习水果的营养价值通过实物展示和触摸体验，引导孩子们观察秋天水果的颜色、形状和大小等外观特征。通过图片和故事，向孩子们介绍秋天水果的营养价值，如维生素C和纤维素等。

观察与讨论认识秋天的水果通过观察和触摸各种秋天成熟的水果，孩子们可以直观地了解自然界的季节变化。0102探索水果的生长环境引导孩子们了解不同水果生长所需的环境条件，如土壤、水分和阳光，激发他们对生态的好奇心。03学习水果的营养价值通过讨论水果对身体的好处，孩子们可以认识到自然食物的重要性，培养健康饮食习惯。

分类与比较通过观察水果的颜色、形状和大小，孩子们可以学习描述和比较不同水果的外观。观察水果的外观特征引导孩子们根据水果的颜色进行分类，如红色的苹果、黄色的香蕉等，增强颜色识别能力。按颜色分类水果让孩子们品尝不同水果，通过味觉和触觉来区分和描述水果的口感和味道。辨别水果的口感和味道通过比较水果的大小，让孩子们学会排序，从小到大或从大到小，锻炼他们的逻辑思维能力。按大小排序水果

实践操作通过切开水果，孩子们可以观察到水果的内部构造，如种子、果肉和果皮等。通过品尝活动，孩子们能够分辨并描述出各种水果的口感，如甜、酸、脆等。通过观察和比较，孩子们能够描述出不同水果的颜色、形状和大小等外观特征。认识水果的外观了解水果的口感探索水果的内部结构

活动总结04

学习成果回顾通过观察和讨论，让孩子们知道哪些水果是秋天成熟的，如苹果、梨等。了解水果的季节性引导孩子们观察水果的颜色、形状和大小，比较不同水果之间的差异。学习水果的外部特征通过切开水果，让孩子们观察并了解水果的内部构造，如