2025郑州理工职业学院电视播音主持期末考试试题预测试卷及一套完整答案详解.docxVIP

郑州理工职业学院电视播音主持期末考试试题预测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题25分）

一、单选题（5小题，每小题5分，共计25分）

1、[单选题]以说理为主要表现手段,着重是从思想、政策或论理的角度来分析新闻事实、社会现象,表明自己的观点、态度和主张。播音员主持人往往代表官方立场和观点的是哪一种新闻稿件()

A．新闻消息

B．新闻评论

C．新闻专稿

D．新闻信息

答案:B

解析:新闻评论以理性分析为核心，通过政策解读、社会现象阐释表达立场，具有鲜明的观点导向性。这类稿件通常由媒体机构授权发布，体现媒体或所属机构的官方态度。新闻消息侧重事实陈述，新闻专稿强调深度报道，新闻信息属于基础资讯传递，均不具备评议功能。中国传媒大学出版社《播音主持创作基础》中明确新闻评论的语体特征为“政论性、新闻性、群众性”。

2、[单选题]电视媒介的基础是()

A．声音

B．文字

C．连续运动的图像

D．持续输出的信号

答案:C

解析:电视媒介通过快速连续播放静止图像形成动态画面，基于人眼的视觉暂留效应。这一原理在早期电视技术文献中已有明确阐述。选项A（声音）是电视的重要组成部分，但属于听觉元素；选项B（文字）主要为辅助信息载体；选项D（持续输出的信号）对应传输技术层面。连续运动的图像构成电视媒介的核心视觉表达方式，是其区别于其他媒介的本质特征。

3、[单选题]电视社会生活节目主持的有声语言主要采用()的话语样式,讲求内容通俗易懂、简洁明晰,态度真诚恳切、谦和亲切,表达平实质朴、生动灵活。

A．传达与表述式

B．辨析式

C．讲解式与谈话式

D．机动表达式

答案:C

解析:电视社会生活节目主持人有声语言的话语样式需要兼顾信息传递的准确性与观众接受的亲近性。讲解式话语注重逻辑清晰、条理分明，适合传递实用信息；谈话式话语强调自然交流、互动感强，有助于拉近与观众的心理距离。题干中描述的通俗易懂、简洁明晰对应讲解式特征，真诚恳切、谦和亲切符合谈话式风格。平实质朴、生动灵活则同时体现两种样式的语言特性。该知识点参照《广播电视播音主持业务》中关于节目类型与语体适配性的论述，指出社会生活类节目需融合知识传播与情感交流的双重功能。选项A侧重单向信息输出，B强调分析论证，D涉及即兴调整，均未完整涵盖题干要求的复合型语言特征。

4、[单选题]()是附于新闻报道或其他文章之后播出的一种画龙点睛式的评论。

A．评论员文章

B．本台评论

C．编后话

D．评论主持

答案:C

解析:编后话属于新闻评论体裁中的短评形式，其核心特征是在新闻报道或文章结尾处以简洁犀利的语言深化主题，具有补充说明和提炼观点的功能。根据新闻实务规范，编后话与独立成篇的评论员文章（A）、代表媒体立场的本台评论（B）存在本质区别，评论主持（D）则属于节目形态而非文本体裁，故正确选项为C。

5、[单选题]电视新闻现场报道的有声语言是()。

A．精粹口语

B．原生口语

C．大众口语

D．生活口语

答案:C

解析:电视新闻现场报道的有声语言要求通俗易懂、贴近受众，符合大众传播规律。大众口语指经过提炼、适合广泛传播的口语形式，兼具规范性和自然感。原生口语未经加工，生活口语过于随意，精粹口语则可能丧失现场感。这一表述参考《新闻采访与写作》（马少华著）中对电视新闻报道语言特点的界定，强调其受众适应性与传播效率。

第Ⅱ卷（非选择题75分）

二、填空题（3小题，每小题5分，共计15分）

1、[填空题]在评论播音中,要体现出（）、（）、（）的特点。

答案:观点鲜明|逻辑严密|以理服人

解析:评论播音的特点要求在表达时具备明确的态度和立场，传递信息清晰有力。这三个特点来源于播音主持艺术理论中对评论性内容的基本要求。观点鲜明确保表达有明确的立场，逻辑严密保证论述层次分明、结构合理，以理服人强调通过事实和理性论证增强说服力，避免主观臆断或情绪化表达。这些特点体现了评论播音作为信息传播与观点引导的专业性。

2、[填空题]消息播报主要包括两种形式:一种是新闻片导语串联,另一种是（）。

答案:口加画

解析:广播新闻学中，消息播报的两种主要形式是新闻片导语串联与口播加画面。该知识点涉及广播电视传播的基本形态，常见于新闻