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数字化时代中职仓储配送实训教学的革新路径探索

目录

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1数字经济时代背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.2中等职业教育发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.3仓储配送领域数字化转型需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1国外仓储配送实训教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.2国内仓储配送实训教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.3数字化技术在职业教育中的应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3.3研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

二、中职仓储配送实训教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1传统仓储配送实训教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1.1教学内容与方法回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.2教学资源与设施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1.3师资队伍建设情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2传统仓储配送实训教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.1教学内容与行业需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2.2实训环境与实际操作差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2.3教学手段单一，缺乏互动性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.2.4信息化技术应用不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3数字化时代对仓储配送实训教学的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3.1培养学生数字化素养需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3.2提升实训教学效率需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3.3增强学生就业竞争力需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

三、数字化仓储配送实训教学体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1教学目标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.1知识目标与能力目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.1.2素质目标与职业目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2教学内容体系优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2.1更新传统教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.2.2增加数字化相关知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.3注重实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.3教学资源体系开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.3.1构建数字化教学资源库．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.3.2开发虚拟仿真实训平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.3.3利用物联网技术构建智能实训环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．