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大班美术活动秋天教案
SimpleCreative
Contents
目录
01.
秋天的特征
04.
教学方法
02.
美术活动设计
03.
教学目标
05.
教学材料
06.
评价方式
PartOne
秋天的特征
秋天的自然变化
秋天,树叶由绿转黄、红,形成美丽的秋色,如枫叶的红色,是秋天的标志。
树叶变色
随着天气变凉,许多鸟类和昆虫开始迁徙,寻找温暖的地方过冬,如候鸟南飞。
动物迁徙
秋季是收获的季节,许多果实如苹果、南瓜等成熟,为大自然增添色彩和香气。
果实成熟
秋天,气温逐渐下降,天气变得干燥,昼夜温差增大,是四季中变化最明显的季节之一。
气候变化
01
02
03
04
秋天的色彩特点
秋天,稻田成熟,一片金黄色,是秋天最典型的色彩之一,象征着丰收和富饶。
金黄色的稻田
枫叶在秋季变红,成为秋天的标志,许多地方会举办枫叶节来庆祝这一季节的色彩变化。
火红色的枫叶
秋天,树叶逐渐变黄、变红后最终落下,落叶铺满地面,形成一片深褐色的地毯,营造出秋天的宁静氛围。
深褐色的落叶
PartTwo
美术活动设计
活动主题确定
以秋天的树叶、果实等自然元素为灵感,引导孩子们观察并创作。
秋天的自然景观
结合中秋节、感恩节等秋季传统节日,设计与节日相关的美术活动。
秋天的节日文化
活动目标设定
通过观察秋天的自然景象,孩子们能够发现并描述秋天的色彩和形态变化。
培养观察力
通过绘画、剪贴等美术活动,提高孩子们的手眼协调能力和精细动作技能。
增强动手能力
鼓励孩子们使用各种材料和技巧,创作出表现秋天主题的美术作品。
激发创造力
活动流程规划
通过讲述秋天的故事或展示秋天的图片,激发孩子们对秋天的兴趣和创作欲望。
创设情境引入主题
01
教师分步骤演示绘画技巧,如色彩搭配、构图布局,引导孩子们逐步完成自己的作品。
分步骤指导创作
02
活动材料准备
结合季节特点,选择树叶、果实等秋天元素作为绘画或手工活动的主题。
选择与秋天相关的元素
利用中秋节、感恩节等秋季节日的元素,设计与节日文化相关的美术活动。
融入节日文化
PartThree
教学目标
知识与技能目标
培养观察力
通过观察秋天的自然景象,孩子们能够发现并描述秋天的色彩和形态变化。
激发创造力
鼓励孩子们使用不同的材料和技巧,创作出表现秋天主题的美术作品。
增强动手能力
通过绘画、剪贴等美术活动,孩子们能够提高手眼协调能力和精细动作技能。
过程与方法目标
教师分步骤演示绘画技巧,如色彩搭配、构图方法,引导孩子们逐步完成自己的作品。
分步骤指导创作
通过讲述秋天的故事或展示秋天的图片,激发孩子们对秋天的兴趣和创作欲望。
创设情境引入主题
情感态度与价值观目标
秋天的田野里,金黄色的稻谷成熟,成为秋天最具代表性的色彩之一。
金黄色的稻田
01
枫树的叶子在秋季变红,火红的枫叶成为秋天的另一大色彩特征,吸引众多赏叶游客。
火红的枫叶
02
秋天是收获的季节,各种果实如苹果、南瓜等呈现出丰富的色彩,增添了秋天的色彩多样性。
丰收的果实色彩
03
PartFour
教学方法
启发式教学
秋天,树叶由绿转黄、红,形成美丽的秋色,如枫叶的红色和银杏叶的金黄色。
树叶变色
01
02
03
04
秋季是许多水果成熟的季节,如苹果、梨、柿子等,果实累累,色彩鲜艳。
果实成熟
秋天是收获的季节,稻谷、玉米等农作物成熟,田间地头一片繁忙的收割景象。
农作物收割
随着季节的转换,气温逐渐下降,秋风送爽,天气变得干燥,昼夜温差增大。
气候变化
游戏化教学
通过讲述秋天的故事或展示秋天的图片,激发孩子们对秋天的兴趣和感知。
引入秋天主题
孩子们分组进行绘画或手工制作,共同完成一幅秋天主题的作品,培养团队协作能力。
分组合作创作
情境式教学
利用秋天的自然元素如落叶、果实等,激发孩子们的创作灵感。
选择与秋天相关的元素
结合中秋节或感恩节等秋季传统节日,设计与节日相关的美术活动主题。
结合传统节日
合作学习
秋天是收获的季节,金黄色的麦田和稻田象征着丰收和富饶。
金黄色的丰收
枫叶在秋季变红,成为秋天的标志,红叶满山的景象吸引众多游客。
红色的枫叶
秋季的傍晚,落日余晖常常呈现出温暖的橙色调,营造出宁静的氛围。
橙色的落日余晖
PartFive
教学材料
常用美术材料介绍
增强动手能力
培养审美能力
01
03
通过绘画、剪贴等美术活动,孩子们可以锻炼手眼协调和精细动作技能。
通过观察秋天的自然色彩,孩子们能够识别并欣赏不同的颜色和图案。
02
鼓励孩子们使用秋天的元素创作画作,以提高他们的想象力和创新思维。
激发创造力
材料的安全使用
秋天,树叶由绿转黄、红,形成美丽的秋色,如枫叶的红色和银杏叶的金黄色。
树叶变色
01
秋季是许多水果成熟的季节,如苹果、梨、柿子等,果实累累,色
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