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《爱吃水果的牛》课件小班语言

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汇报人：

1

目录

01

故事梗概

02

教育意义

03

互动环节设计

04

语言学习点

05

教学目标

2

故事梗概

01

3

主角介绍

《爱吃水果的牛》中的牛主角性格温和，对水果有着特别的喜好，总是充满好奇心。

牛的个性特点

故事中牛尝试各种水果，与水果间的互动充满趣味，如偷吃苹果、跳进桃子堆等。

牛与水果的趣事

4

情节发展

小牛第一次吃到美味的水果，感到非常新奇和兴奋，开始对水果产生了浓厚的兴趣。

牛儿初尝水果

看到小牛吃水果后，其他牛也纷纷尝试，它们开始学习如何挑选和享受各种水果。

牛群模仿尝试

经常吃水果的牛群，身体变得更健康，毛色更光亮，连性格也变得更加活泼开朗。

水果带来的变化

故事通过牛儿爱吃水果的情节，寓意着尝试新事物能带来积极的变化和成长。

故事的寓意启示

5

结局揭示

故事中，牛最终理解了水果的美味，开始尝试各种水果，享受健康饮食。

牛的转变

01

经过一系列的尝试和体验，牛和农夫之间建立了新的理解和友谊，共同分享水果的快乐。

牛与农夫的和解

02

6

主题思想

《爱吃水果的牛》通过牛和小鸟的友谊，强调了朋友间相互帮助和支持的重要性。

01

故事中牛与小鸟分享水果的情节，传达了分享能带来快乐和满足感的主题。

02

牛和小鸟的互动展示了动物与自然和谐共存的理念，倡导尊重和保护自然环境。

03

牛在尝试吃水果时遇到的困难，最终通过小鸟的帮助克服，体现了面对挑战的勇气。

04

友谊的重要性

分享的快乐

尊重自然和谐相处

克服困难的勇气

7

教育意义

02

8

道德教育

通过故事中的牛分享水果给其他动物，教育孩子们学会分享，培养慷慨的品质。

培养分享精神

牛与动物们共同解决问题，体现了合作与互助的价值，鼓励孩子们在日常生活中相互帮助。

学习合作与互助

故事中牛与不同动物的互动，教导孩子们尊重每个个体，理解多元文化的重要性。

理解尊重他人

01

02

03

9

生活习惯培养

牛的转变

寓意的传达

01

故事中，牛最终学会了欣赏水果的美味，改变了只吃草的习惯。

02

通过牛的转变，故事传达了尝试新事物和接受不同文化的重要性。

10

想象力激发

波波是一头对水果情有独钟的小牛，它对各种水果的渴望推动了故事的发展。

小牛波波

果园的主人是一位和蔼的老农，他与波波之间建立了深厚的友谊，共同守护着果园。

果园的守护者

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语言表达能力

通过故事中的牛分享水果，教育孩子们学会与他人分享，培养良好的社交习惯。

培养分享精神

通过牛与农夫的合作，让孩子们理解团队协作的力量，认识到合作在解决问题中的重要性。

认识合作的重要性

故事中牛对水果的尊重，引导孩子们学会尊重自然和他人，增强同理心。

理解尊重他人

12

互动环节设计

03

13

角色扮演

小牛第一次吃到美味的水果，感到非常新奇和兴奋，开始对水果产生了浓厚的兴趣。

牛儿初尝水果

01

其他牛看到小牛吃水果，也纷纷尝试，它们开始学习如何挑选和享受各种水果。

牛群模仿学习

02

农夫发现牛群开始吃水果，感到惊讶，但很快意识到这可能是个好机会。

农夫的发现与惊喜

03

农夫决定种植更多水果，与牛共享，牛儿们也帮助农夫耕作，双方建立了和谐的关系。

牛与农夫的和谐共处

04

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问题讨论

结局揭示了牛与农场其他动物之间的和谐共处，共同分享水果，体现了友谊和分享的主题。

农场的和谐

故事中，牛最终理解了水果的真正价值，并开始享受各种水果带来的健康益处。

牛的转变

15

绘画创作

友情的重要性

《爱吃水果的牛》通过牛和小鸟的友谊，强调了朋友间相互帮助的重要性。

分享的快乐

自然和谐相处

通过牛和小鸟的互动，传达了与自然和谐共存的环保理念。

故事中牛与小鸟分享水果，展示了分享能带来快乐和满足感。

尊重他人

牛对小鸟的尊重和理解，教会孩子们尊重不同生物和个体的差异。

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语言学习点

04

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新词汇学习

01

《爱吃水果的牛》中，主角牛性格温和，对水果有着特别的喜好，经常寻找各种美味的水果。

02

故事中牛与农夫之间建立了深厚的友谊，农夫了解牛的喜好，经常为它准备水果，体现了人与动物和谐相处的主题。

牛的个性特点

牛与农夫的友谊

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句型结构

通过故事中的牛分享水果，教育孩子们学会与他人分享，培养良好的社交习惯。

培养分享精神

故事中牛对不同动物的水果偏好表示尊重，引导孩子学会尊重他人的不同需求和选择。

理解尊重他人

牛与小鸟合作摘水果的情节，教育孩子认识到合作的重要性，培养团队协作精神。

学习合作与互助

19

语言运用场景

通过故事中牛分享水果的情节，教育孩子学会与他人分享，培养慷慨的品质。

培养分享精神

01

02

故事中牛对不同水果的喜好，引导孩子学会尊重他人的不同需求和选择