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（部编版）九年级;1.政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史。
2.道德修养:在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。
3.法治观念:体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我国改革创新事业。
4.责任意识：树立热爱科学的精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。;一、感受创新
1.如何正确认识创新?
2.创新对个人和社会有何意义？
二、创新引擎
3.为什么我国要实施创新驱动发展战略？
4.改革与创新的关系？;新知导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究分享;探究新知;探究分享;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;课堂总结;探究拓展;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习
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