2025年判断推理考试试卷及完整答案（易错题）.docxVIP

2025年判断推理考试试卷

第一部分单选题(50题)

1、权利反比原则指的是行使权利的人必须在权利执行的范围内最后得到，而权利最小的人、最先得到的人，最先得利。

根据上述定义，下列哪项分配方法符合权利反比原则()。

A、通过抽签决定分配的人和拿取顺序

B、由七人中最年长的负责分成七份，由最年轻的将每份分配到各人

C、成立分配委员会和民主监督会，双方共同负责分配方案

D、七人每天一起捕鱼，在缺乏计量工具的前提下，负责分成七份的那个人最后取走属于自己的那一份

【答案】：答案：D

解析：D项，给鱼分份即为权利掌控，他自己最后拿，符合定义。A项中组织抽签的人没有权利，B项中最年轻者也不是掌控权利的人，C项中双方共同执行权利。故选D。

2、精神防御机制是在人们遇到困难时所采取的回避困难、解除烦恼、保护心理安宁的方法。该机制包括几种方法：转移作用是指对某一对象的情感因某种原因(发生危险或不合社会习惯)无法向其直接表现时，而转移到其它较安全或较为大家所接受的对象身上。合理化作用是指个人遭受挫折或无法达到所追求的目标以及行为表现不符合社会规范时，给自己找一些有利的理由来解释。投射作用是指将自己所不喜欢或不能接受的性格、态度、意念，“投射”到别人身上或外部世界去，而断言别人是这样的现象。

根据定义，下列反映了上述三种防御机制之一的是()。

A、小琴的父母不喜欢体育运动，小琴被校羽毛球队选去当优秀苗子来培养，父母认为这样会耽误学习而坚决反对

B、小风在住院期间长时间和高护士接触，很感激高护士对自己的照顾，出院后他始终感念，对在护士学校上学的妹妹更加关心爱护

C、小宁不喜欢数学，数学考试也常常不及格，他认为不是自己学不好，而是老师教得不好，无法引起他的兴趣

D、小何在宾馆做前台接待，最近和家人发生了矛盾，心情很低落，在接待客户时常常心不在焉、丢三落四

【答案】：答案：C

解析：定义要件：总共涉及4个定义，后3个定义都隶属于第一个定义，因此，共同要件是“遇到困难时采取回避困难、解除烦恼、保护心理安宁的方法”“转移作用”：转移到安全或大家接受的对象“合理化作用”：找有利理由解释“投射作用”：把自己不喜欢的的性格态度意念投射到别人身上A项：父母的反对是小琴遇到的困难，但没有提及小琴如何防御或解决问题，不符合定义，排除;B项：小风是感激别人的帮助，并没有所谓的困难或烦恼，不符合定义，排除;C项：小宁将自己数学考试常常不及格解释为老师教得不好，是为自己找有利的理由解释他所遇到的困难，属于“合理化作用”，符合定义;D项：小何因为和家人的矛盾导致工作失误，这是他遇到的困难，但没有提及他如何回避困难解决烦恼，不符合定义，排除。故选C。

3、关怀强迫症即一个人特别需要别人依赖自己，总是爱向别人提供别人不需要的关怀。并且，这种人还强迫别人接受自己的关怀，从而使别人不能独立。当别人依赖自己的时候，他就会感到满足，感到自己有价值。这种症状会压抑人的神经，并同时给身边的亲朋好友甚至一般的同事带来诸多不便。

根据上述定义，下列属于关怀强迫症的是()。

A、张某说：“我一天没见到儿子就会发疯”

B、李某连哄带骗让感冒的女儿吃下感冒药

C、刘某从小学到大学期间都住自己家里

D、王某在女儿就读的大学附近租房陪读

【答案】：答案：D

解析：第一步：找出定义关键词。“需要别人依赖自己”、“提供别人不需要的关怀”、“强迫别人接受”、“使别人不能独立”。第二步：逐一分析选项。A项：张某一天没见到儿子就会发疯，说明是张某依赖儿子，而并非是儿子依赖自己，不符合“需要别人依赖自己”，不符合定义，排除;B项：李某连哄带骗让感冒的女儿吃下感冒药，没有体现“需要别人依赖自己”，且感冒的女儿需要被人关怀照顾，不符合“提供别人不需要的关怀”，不符合定义，排除;C项：刘某上学期间住在家里，是他的自愿行为，没有体现到强迫别人，不符合“强迫别人接受”，不符合定义，排除;D项：王某在女儿就读的大学附近租房陪读，女儿已经读大学了，说明她已经能够自理的生活和学习，符合“提供别人不需要的关怀”，“强迫别人接受”，符合定义，当选。故选D。

4、甲说：如果考试不合格，就不能被录取。乙说：不对。李明考试合格了，但没有被录取。乙的回答说明他将甲的话错误地理解为()。

A、有些被录取的人考试合格了

B、李明应该被录取

C、只要考试合格，就要被录取

D、并非所有考试合格的都要被录取

【答案】：答案：C

解析：第一步：翻译题干。甲：考试合格录取乙：李明考试合格且录取由题干可知，乙认为甲说的不对，因此他对甲的理解就是“李明考试合格且录取”的矛盾命题。即：考试合格录取。第二步：逐一分析选项。A项：翻译为有些录取考试合格，不是乙的矛盾命题，排除;B项：李明应该被录取，不是乙的矛盾命题，排除;C项：