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第四章微生物遗传和变异

目的要求：通过本章的学习，使学生掌握细菌基因重组，真菌基因重组和微生物诱变育种的基本原理和方法。要求掌握：1、细菌基因重组的原理和方法。2、真菌基因重组的原理和方法。3、微生物诱变育种的原理和方法。4、基因工程的基本原理5、基因表达的调控重点：基因突变及修复、细菌的基因重组难点：低频转导，高频转导，准性生殖，基因表达的调控

亲代与子代相似遗传：变异：亲代与子代、子代间不同个体不完全相同遗传（inheritance）和变异（variation）是生命的最本质特性之一遗传型：(genotype)表型：(phenotype)生物的全部遗传因子所携带的遗传信息具有一定遗传型的个体，在特定环境条件下通过生长发育所表现出来的外表特征和内在特征的总和。表型是由遗传型所决定，但也和环境有关。遗传型＋环境条件表型

表型饰变：遗传型变异（基因突变）：表型的差异只与环境有关，不涉及遗传物质结构改变，只发生在转录、转译水平上的表型变化1特点：暂时性、不可遗传性、表现为全部个体的行为2遗传物质改变，导致表型改变3特点：遗传性、群体中极少数个体的行为（自发突变频率通常为10-6-10-9）4Productionofaredpigment(prodigiosin)bySerratiamarcescens（粘质沙雷氏菌）.?Fromlefttoright:slantculturegrownat25°C,slantculturegrownat37°C,brothculturegrownat25°C,brothculturegrownat37°C.?5

微生物是遗传学研究中的明星：微生物细胞结构简单，营养体一般为单倍体，方便建立纯系。很多常见微生物都易于人工培养，快速、大量生长繁殖。物种和代谢类型多样对环境因素的作用敏感，易于获得各类突变株，操作性强。

第一节遗传的物质基础肺炎链球菌：S型（菌体具荚膜，菌落表面光滑，有01R型（菌体无荚膜，菌落表面粗糙，无03三个证明核酸是遗传物质的经典实验05致病能力）02致病能力）041、经典转化实验

1928年，F.Griffth的转化实验

实验证明，将R菌转化为S菌的转化因子是DNA！1944年，Avery的转化实验，确定了转化因子

2、噬菌体感染实验135S标记蛋白质3232P标记DNA实验证明，进入细菌细胞内部的物质是DNA。DNA包含有产生完整噬菌体的全部信息。

3、植物病毒TMV重建实验实验证明，TMV的遗传物质是RNA。

朊病毒蛋白质是遗传物质？？？朊病毒的发现和思考:

细胞水平细胞核水平染色体水平核酸水平基因水平密码子水平核苷酸水平遗传物质在微生物细胞内存在的部位和形式遗传物质在7个水平上的形式

1、细胞水平真核微生物：细胞核原核微生物：核区细胞核或核区的数目在不同的微生物中是不同的

2、细胞核水平真核生物细胞核核染色体原核生物核区DNA链核基因组在核基因组之外，还存在各种形式的核外遗传物质

3、染色体水平真核生物染色体是由组蛋白与DNA构成的线状结构真核生物通常为多倍体原核生物的染色体只有闭合环状的DNA链原核生物为单倍体染色体的数目在不同的生物中是不同的

核酸种类：DNA，RNA01核酸结构：双链、单链；02环状，线状，超螺旋状03DNA长度：因种而异04微生物基因组测序工作是在人类基因组计划的促进下开05始的，最开始是作为模式生物，后来不断发展，已成为06研究微生物学的最有力的手段。074、核酸水平

5、基因水平它的物质基础是一个具有特定核苷酸顺序的DNA片段。1909年丹麦生物学家W．Johansen结构基因：是为细胞结构、组成(如细胞生化反应所需的酶)及完成细胞功能所需的蛋白质等进行编码的基因。调节基因：用于编码调节蛋白的基因。操纵基因：是位于启动子和结构基因之间的一段碱基顺序，能与调节蛋白相结合，以此来决定结构基因的转录是否能进行。重复基因：DNA片段重复跳跃基因：可在DNA上转移位置的基因（IS因子、Tn因子）

6、密码子水平

核苷酸是最小突变单位和交换单位核苷酸水平

（二）微生物基因组结构的特点1、原核生物（细菌）的基因组1）染色体为双链环状的DNA分子（单倍体）；2）基因组上遗传信息具有连续性；基因数基本接近由它的基因组大小所估计的基因数一般不含内含子，遗传信息是连续的而不是中断的。3）功能相关的结构基因组成操