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高中语文阅读教学策略优化与学生创新能力的培养路径论文

摘要：本文旨在探讨高中语文阅读教学策略的优化与学生创新能力培养的关系，分析现有教学策略的不足，提出针对性的优化措施，以期为提升学生的阅读素养和创新能力提供有效路径。

关键词：高中语文；阅读教学；策略优化；创新能力

一、背景分析

（一）当前高中语文阅读教学策略的不足

1.教学内容过于注重应试，忽视学生兴趣和个性发展

在当前的高中语文阅读教学中，教师往往过于关注学生的考试成绩，将教学重点放在应对高考上。这种做法导致教学内容过于功利，忽视了对学生兴趣和个性发展的关注。学生在阅读过程中，缺乏主动探索和思考的动力，难以激发他们的阅读兴趣，进而影响阅