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中班健康活动:五指兄弟演讲人:日期:
目录02健康教育要点01活动导入设计03互动游戏设计04实践操作环节05成果展示模块06延伸活动建议
01PART活动导入设计
认识五指兄弟角色01角色介绍大拇指、食指、中指、无名指和小指分别代表五指兄弟的不同角色,各具特点。02角色功能介绍五指兄弟在生活中的作用,强调合作与协调的重要性。
趣味手指操展示手指游戏通过生动有趣的手指游戏,让孩子们在欢乐中锻炼手指的灵活性。01手指歌谣教授与手指相关的歌谣,让孩子们在歌唱中感受手指的魅力。02
健康主题引入讲解手指卫生的重要性,引导孩子们养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。手指卫生教育孩子们如何保护手指,避免受伤,如不玩尖锐物品、不咬手指等。手指保护
02PART健康教育要点
手指功能认知通过抓握、捏取、指认等游戏,让孩子们认识手指的精细动作,锻炼手指灵活性。手指精细动作手指协调性手指力量训练教育孩子们学会左右手协作,进行如拼图、穿珠等需要双手协调的活动,提高手指协调性。让孩子们进行握力、按压等手指力量训练,如握球、捏橡皮泥等,增强手指力量。
卫生习惯培养勤洗手教育孩子们在饭前、便后、玩耍后等时刻保持双手干净,养成勤洗手的习惯。01正确洗手方法教会孩子们正确的洗手方法,包括使用肥皂、揉搓双手、冲洗干净等步骤。02指甲清洁教育孩子们定期修剪指甲,避免藏污纳垢,保持手指卫生。03
危险预防常识手指关节保护教育孩子们不要过度弯曲或拉伸手指关节,避免关节受伤或变形。03引导孩子们认识电的危害,避免用手指触摸电源插座、电线等危险物品。02防范触电危险避免手指受伤教育孩子们在使用剪刀、针等尖锐物品时要小心,避免手指受伤。01
03PART互动游戏设计
角色扮演游戏五指兄弟角色分配每个孩子分别扮演大拇指、食指、中指、无名指和小指,通过角色扮演了解各手指的名称和作用。手指剧场角色互换孩子们用五指演绎小故事,如《五指兄弟探险记》等,培养孩子们的语言表达和想象力。孩子们轮流扮演不同的手指角色,体验不同手指的特点和功能,增强团队合作意识。123
通过比赛谁的手指更快地完成指定动作,如捏豆子、捡积木等,锻炼孩子们的手指灵活性和反应速度。手指竞赛活动手指速度比拼通过比赛谁的手指力量更大,如捏碎坚果、挤压软泥等,让孩子们了解手指的力量差异。手指力量挑战通过比赛谁的手指更持久地保持某一姿势,如保持“OK”手势等,培养孩子们的耐力和毅力。手指耐力竞赛
协作完成任务孩子们用五指协作完成拼图,锻炼手指间的协调能力和合作精神。手指协作拼图手指协作画画手指协作游戏孩子们用五指共同创作一幅画作,如用手指蘸颜料在画纸上画出美丽的花朵等,培养孩子们的创造力和艺术感。如“手指抬轿子”、“手指捏小球”等,让孩子们通过协作完成游戏任务,增强团队合作意识。
04PART实践操作环节
手指拓印手工手指按压让孩子们用手指蘸上无毒的颜料,然后在纸上进行按压,形成独特的手指印。01创意拓印鼓励孩子们用手指印创作出各种有趣的形状和图案,如动物、花朵等。02色彩混合让孩子们尝试不同颜色的混合,体验色彩变化的乐趣,同时增强色彩感知能力。03
手偶制作体验为孩子们提供多种材料,如彩纸、布料、毛线等,让他们自由选择制作手偶的材料。选择材料引导孩子们用手和辅助工具完成手偶的制作,如剪、贴、缝等,锻炼手部精细动作。制作过程鼓励孩子们用手偶进行故事表演,培养他们的想象力和语言表达能力。表演展示
健康拼贴创作作品展示将孩子们的作品展示出来,让他们互相欣赏和学习,同时增强自信心和成就感。03让孩子们从废旧杂志、画报等地方收集与主题相关的图片和文字,进行拼贴创作。02材料收集主题选择为孩子们设定一个与健康相关的主题,如“蔬菜水果”、“运动健身”等。01
05PART成果展示模块
作品展示区孩子们用五彩的画笔,绘制出五指兄弟的创意形象,展示他们独特的想象力和创造力。五指兄弟创意画健康知识小报手指操表演孩子们亲手制作健康知识小报,介绍五指与身体健康的关系,以及如何通过锻炼、饮食等方式保护五指。孩子们编排并表演手指操,通过动作和音乐的结合,展示五指的运动功能和协调性。
健康宣言分享孩子们分享自己的健康宣言,如“我要保护好我的小手,不让它受伤”、“我要多吃蔬菜水果,让手指更灵活”等,表达他们对健康的承诺和决心。孩子们互相分享健康知识,如如何正确洗手、如何保护手指等,促进彼此之间的健康交流和学习。
评选出最具创意、最精美的作品,并颁发小奖品,鼓励孩子们积极参与健康活动。奖励机制设置优秀作品评选根据孩子们在活动中的表现和贡献,评选出健康小达人,并颁发证书或徽章以示表彰。健康小达人称号组织孩子们进行小组竞赛,如手指操表演比赛、健康知识问答等,获胜的小组可获得小奖品或荣誉证书。小组竞赛奖励
06PART延伸活动建议
家庭互动任务亲子手工家长与孩子
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