幼儿园小班社会教案《抱抱》.pptxVIP

添加文档副标题幼儿园小班社会教案《抱抱》汇报人：

目录01.教案目标02.教学活动设计03.教学方法04.互动环节05.评价与反馈

01教案目标

认知目标通过故事和互动游戏，让孩子们认识到拥抱是一种表达爱和关怀的方式。理解拥抱的意义通过模拟拥抱的场景，教育孩子们学习在适当的时候给予和接受拥抱的社交礼仪。学习基本的社交礼仪通过角色扮演和情景模拟，帮助孩子们识别和理解不同情感下的身体语言。认识不同的情感表达010203

情感目标通过故事和角色扮演，引导幼儿理解他人情感，培养他们的同情心和关爱他人的情感。01通过互动游戏和集体活动，让幼儿感受到集体的温暖，增强他们的安全感和归属感。02通过绘画、手工等艺术活动，鼓励幼儿表达自己的情感，学习用适当的方式表达爱与被爱。03通过合作游戏和小组活动，促进幼儿之间的交流与合作，增进他们之间的友谊和相互理解。04培养同情心增强安全感学习表达情感增进同伴间的友谊

技能目标通过角色扮演和互动游戏，让孩子们学会表达友好，如拥抱和问候。培养社交技能通过故事讲述和讨论，帮助孩子们理解不同的情感表达，如开心、悲伤时的拥抱。提高情感认知

02教学活动设计

活动引入通过讲述小动物们互相拥抱的故事，激发孩子们对拥抱的情感共鸣。情感共鸣故事让孩子们扮演不同的角色，通过角色扮演活动，理解拥抱在人际交往中的意义。角色扮演设计一个简单的互动游戏，如“传递拥抱”，让孩子们在游戏中体验拥抱的温暖。互动游戏

主题活动通过角色扮演和故事讲述，教育孩子们表达和理解情感的重要性。情感表达的重要性01设计互动游戏，如“抱抱接力”，增强孩子们的团队合作意识和身体接触的舒适度。互动游戏02引导孩子们通过绘画或手工制作，表达对拥抱和爱的感受。艺术创作03布置家庭作业，让孩子们回家与家人进行拥抱，增进家庭成员间的情感交流。家庭作业任务04

活动延伸通过讲述一个关于拥抱的温馨故事，激发孩子们对拥抱的情感共鸣，为活动做铺垫。情感共鸣故事让孩子们扮演不同的动物角色，通过角色扮演活动，引导他们理解拥抱的意义。角色扮演设计一个简单的互动游戏，如“传递拥抱”，让孩子们在游戏中体验拥抱的快乐。互动游戏

03教学方法

游戏教学法培养社交技能通过角色扮演和互动游戏，让孩子们学会如何友好地与同伴交流和拥抱。增强身体协调性通过拥抱游戏和舞蹈活动，提高孩子们的身体协调性和运动技能。

情境模拟法通过故事和互动游戏，让孩子们理解拥抱是一种表达爱和关怀的方式。理解拥抱的意义通过模拟拥抱的场景，教育孩子们学习在适当的时候给予和接受拥抱，培养良好的社交习惯。学习基本的社交礼仪通过角色扮演和情景模拟，帮助孩子们识别和理解不同情感下的身体语言。认识不同的情感表达

合作学习法单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。

04互动环节

小组讨论通过角色扮演和互动游戏，让孩子们学会如何友好地与同伴交流和拥抱。培养社交技能01通过模仿动物动作和拥抱游戏，提高孩子们的身体协调性和动作的灵活性。增强身体协调性02

角色扮演情感表达的重要性通过角色扮演和故事讲述，教育孩子们表达和理解情感，如拥抱传递爱与温暖。家庭作业布置与家庭互动的作业，如与家人拥抱并分享感受，强化家庭联系和情感交流。互动游戏艺术创作设计互动游戏，如“抱抱接龙”，增进孩子们之间的亲密感和团队合作能力。引导孩子们通过绘画或手工制作，表达对拥抱的理解和感受，激发创造力。

情感表达通过讲述小动物们互相拥抱的温馨故事，激发孩子们的情感共鸣和参与兴趣。情感共鸣故事设计简单的互动游戏，如“抱抱接龙”，让孩子们在游戏中体验拥抱的快乐。互动游戏让孩子们扮演不同的小动物角色，通过角色扮演活动，引导他们理解拥抱的意义。角色扮演

05评价与反馈

学习过程评价01通过故事和互动游戏，让孩子们理解拥抱是一种表达关爱和温暖的方式。02教导孩子们在适当的场合使用拥抱作为友好交流的社交行为。03通过角色扮演和情景模拟，帮助孩子们识别和表达不同的情感状态。认识拥抱的意义学习基本的社交礼仪增强情感认知

学习成果评价设计互动游戏，如“抱抱接龙”，增强孩子们的社交技能和团队合作意识。通过角色扮演和故事讲述，教育孩子们表达和理解情感，如拥抱传递爱与温暖。引导孩子们通过绘画或手工制作，表达对拥抱的理解和感受，激发创造力。情感表达的重要性互动游戏鼓励家长参与，如“家庭拥