幼儿园大班美术优秀标准教案《画味道》.pptxVIP

幼儿园大班美术教案《画味道》汇报人：

目录01教案目标02教学内容03教学方法04教学过程05评价标准

教案目标章节副标题01

培养审美能力认识色彩与情感的关联通过色彩游戏，让孩子们理解不同颜色如何表达不同的情感和味道。激发创造力和想象力鼓励孩子们自由绘画，表达他们对味道的个人感受，培养创新思维。

激发创造力和想象力孩子们使用各种颜色和画笔，自由表达对不同味道的情感和联想，培养创造力。通过色彩表达情感孩子们围绕味道编织小故事，并将故事内容转化为画作，促进创意思维的发展。故事串联绘画鼓励孩子们创作抽象画，通过形状和线条表现味道的质感，激发想象力。创作抽象味道画作

学习色彩搭配通过绘画活动，让孩子们认识红、黄、蓝等基本颜色，为色彩搭配打下基础。认识基本色彩引导孩子们尝试将不同颜色组合在一起，通过实践学习色彩搭配的和谐与对比效果。色彩搭配实践

教学内容章节副标题02

《画味道》主题介绍通过色彩心理学，引导孩子们理解不同颜色如何表达或激发特定的味道感受。01设计活动让孩子们尝试不同食物，然后用画笔表达他们对味道的视觉印象。02鼓励孩子们发挥想象力，创作出能够“画出”味道的抽象画作，培养创造力。03通过绘画表达个人对味道的情感体验，促进孩子们之间的交流与理解。04探索色彩与味道的关联味觉与视觉的跨感官体验创意思维的培养情感表达与交流

色彩与味道的关联通过实验，孩子们可以学习到不同颜色如何影响我们对味道的感知，例如红色常与甜味联系。颜色与味觉的感知通过观察和讨论，孩子们将探索不同食物的颜色与味道之间的联系，如绿色与蔬菜的清新口感。色彩与食物的联想孩子们将使用各种颜色来表达他们对不同味道（如酸、甜、苦、辣）的个人感受和体验。绘画表达味觉体验010203

味道的视觉表现方法01通过色彩游戏，让孩子们理解不同颜色如何表达不同的情感和味道。02引导孩子们欣赏名家画作，学习模仿大师的风格，提升对美的感知和表现力。认识色彩与情感的关联欣赏并模仿艺术作品

教学方法章节副标题03

启发式教学通过绘画活动，让孩子们认识红、黄、蓝等基本颜色，为色彩搭配打下基础。认识基本色彩01引导孩子们通过不同色彩的组合表达快乐、悲伤等情感，培养色彩感知能力。色彩情感表达02

情境模拟法通过实验，孩子们可以学习到不同颜色如何影响我们对味道的感知，例如红色常与甜味联系。颜色与味觉的感知指导孩子们用画笔表达他们对不同味道的想象，如用蓝色画出清凉的薄荷味。绘画表达味觉体验介绍食物中色彩的运用，如草莓的红色、柠檬的黄色，以及它们如何激发食欲。色彩在食物中的应用

互动讨论法孩子们使用丰富的色彩来描绘味道，如甜味用粉色，辣味用红色，展现个性化的色彩理解。通过色彩表达情感01鼓励孩子们创作抽象画，通过形状和线条的组合来表达他们对不同味道的感知和想象。创作抽象味道画作02引导孩子们讲述与味道相关的故事，通过绘画将故事中的情感和情节具象化，增强创造力。故事化味道体验03

教学过程章节副标题04

导入新课探索色彩与味道的关联通过色彩心理学，引导孩子们理解不同颜色如何与特定味道相联系。情感表达与交流通过绘画表达个人对味道的感受，促进孩子们之间的情感交流和理解。味觉与视觉的跨感官体验创意思维的培养设计活动让孩子们尝试不同食物，然后用画笔表达他们所感受到的味道。鼓励孩子们发挥想象力，将抽象的味道概念转化为具体的视觉艺术作品。

示范与讲解通过绘画活动，让孩子们认识红、黄、蓝等基本颜色，为色彩搭配打下基础。认识基本色彩引导孩子们通过不同色彩的组合表达自己的情感，如用暖色调表达快乐，冷色调表达悲伤。色彩情感表达

学生实践操作通过色彩游戏，让孩子们理解不同颜色如何表达不同的情感和味道。认识色彩与情感的关联引导孩子们欣赏著名画家的作品，学习模仿，从而提升他们的审美鉴赏力。欣赏并模仿艺术作品

作品展示与分享通过色彩游戏，让孩子们理解不同颜色如何表达不同的情感和味道。鼓励孩子们自由绘画，用线条和色彩表达他们对味道的个人感受和想象。认识色彩与情感的关联激发创造力与想象力

评价标准章节副标题05

创意表现孩子们围绕味道编织小故事，并将故事内容通过绘画形式展现出来，培养联想能力。故事串联绘画03鼓励孩子们创作抽象画，通过形状和线条的组合来表现不同味道的个性和感觉。创作抽象味道画作02孩子们使用各种颜色和画笔，自由表达对味道的感受，如甜味用粉色，酸味用黄色。通过色彩表达情感01

色彩运用通过绘画活动，让孩子们认识红、黄、蓝等基本颜色，为色彩搭配打下基础。认识基本色彩01引导孩子们通过不同的色彩组合表达快乐、悲伤等情感，培养色彩感知能力。色彩情感表达02

技巧掌握通过实验，孩子们可以学习到不同颜色如何影响我们对味道的感知，如红色常与甜味联系。颜色与味觉的感知指导孩子们用画笔表达他们对不同味道的体验，比如用暖色调表现辣味，冷