2025届高考模拟作文“宝玉、黛玉、宝钗三人写柳絮词”导写及范文.docxVIP

2025届高考模拟作文“宝玉、黛玉、宝钗三人写柳絮词”导写及范文

一、材料情境分析

在《红楼梦》中，众人曾以柳絮为题填词，展现出不同的性格与心境。若设置一个高考模拟作文情境，假定2025届高考模拟题目围绕“宝玉、黛玉、宝钗三人写柳絮词”展开，可能会给出如下情境：

《红楼梦》里，大观园群芳以柳絮为题填过词。宝玉、黛玉、宝钗三人在创作时，风格迥异。宝玉的词浪漫灵动，满含对自由生活的向往；黛玉的词哀怨缠绵，流露出内心的忧愁与孤寂；宝钗的词大气沉稳，尽显豁达与端庄。如今让你从这三人的创作风格中任选其一，以“柳絮”为主题，写一篇文章，展现所选风格的特点，并结合现实生活谈谈感悟。

二、不同风格特点解读

（一）宝玉风格

宝玉的浪漫灵动风格，体现在他对生活有着独特的感知和丰富的想象。他不被世俗的规矩所束缚，追求内心的自由和情感的真实表达。在以柳絮为主题的创作中，他可能会将柳絮比作自由飞舞的精灵，象征着摆脱尘世羁绊的理想生活。他会用生动的笔触描绘柳絮在空中轻盈飘荡的姿态，展现出一种无拘无束的美感。这种风格适合表达对美好生活的憧憬、对个性自由的追求以及对纯真情感的珍视。

（二）黛玉风格

黛玉的哀怨缠绵风格源于她敏感细腻的内心世界和多舛的命运。她常常为落花、流水等自然景象感伤，将自己的身世之感融入其中。以柳絮为主题时，她会把柳絮看作是自己命运的象征，柳絮的漂泊无依就如同她在贾府中寄人篱下的孤独处境。她的文字会充满忧愁和伤感，通过对柳絮的描写抒发自己内心深处的寂寞、无奈和对未来的迷茫。这种风格适合表达对人生苦难的感慨、对命运不公的抗争以及对真挚情感的渴望。

（三）宝钗风格

宝钗的大气沉稳风格展现出她的端庄贤淑和处事周全。她有着敏锐的洞察力和理性的思维，能够以一种豁达的心态看待事物。在写柳絮词时，她会赋予柳絮一种积极向上的意义，强调柳絮虽然看似柔弱，但却能在风中飞扬，有着顽强的生命力。她的文字会体现出一种乐观的精神和对生活的热爱，同时也展现出她对社会责任的担当。这种风格适合表达对生活的积极态度、对困难的勇敢面对以及对社会和谐的追求。

三、写作指导

（一）确定风格

考生首先要根据自己的喜好和擅长的写作方式，从宝玉、黛玉、宝钗三人的风格中选择其一。选择时要充分考虑自己对该风格的理解和把握程度，以及能否结合现实生活写出有深度的感悟。

（二）描绘柳絮

无论选择哪种风格，都要围绕“柳絮”这一主题进行描写。在描写时，要运用丰富的修辞手法和生动的语言，展现柳絮的特点。比如，用比喻的手法将柳絮比作雪花、鹅毛等，用拟人手法赋予柳絮人的情感和动作，使柳絮的形象更加鲜活。

（三）展现风格特点

在文章中要突出所选风格的特点。如果选择宝玉风格，要运用浪漫的语言和奇特的想象，营造出一种自由、灵动的氛围；如果选择黛玉风格，要通过细腻的描写和哀怨的情感抒发，展现出忧愁、孤寂的心境；如果选择宝钗风格，要使用大气、沉稳的语言，表达出豁达、乐观的态度。

（四）结合现实生活

文章不能仅仅停留在对柳絮的描写和风格的展现上，还要结合现实生活谈谈感悟。可以从柳絮的特点联想到现实中的人或事，比如柳絮的自由可以联想到人们对自由的追求，柳絮的漂泊可以联想到人们在生活中的挫折和困难等。通过这种联想，使文章更具有现实意义。

四、范文展示

（一）宝玉风格

当微风轻拂，那洁白如雪的柳絮便从枝头纷纷扬扬地飘落下来，宛如一群轻盈的精灵在空中翩翩起舞。它们自由自在地飘荡着，不受任何拘束，仿佛整个世界都是它们的舞台。

我站在树下，仰望着这些飞舞的柳絮，心中涌起一股莫名的感动。它们是如此的纯洁、如此的自由，没有烦恼，没有忧愁，只是尽情地享受着这短暂的飞翔时光。在它们的身上，我看到了一种对自由的渴望，一种对美好生活的向往。

在现实生活中，我们常常被各种规矩和束缚所限制，失去了那份自由和纯真。我们为了追求功名利禄，忙碌于各种琐事之中，忽略了内心真正的需求。我们就像被困在笼子里的鸟儿，虽然衣食无忧，但却失去了翱翔天空的自由。

然而，柳絮却告诉我们，即使生活中有再多的困难和挫折，我们也不能放弃对自由的追求。我们应该像柳絮一样，勇敢地挣脱束缚，去寻找属于自己的天空。或许我们会遇到狂风暴雨，或许我们会迷失方向，但只要心中有那份对自由的信念，我们就一定能够找到前进的道路。

记得有一次，我参加了一个绘画比赛。在比赛前，我给自己设定了很多目标，想要画出一幅完美的作品。然而，在创作的过程中，我却发现自己被这些目标所束缚，无法自由地发挥。我的脑海中总是想着如何迎合评委的口味，如何画出一幅能够获奖的作品，而忽略了自己内心真正想要表达的东西。结果，我的作品变得生硬、呆板，失去了原本的灵气。

后来，我看到了这些飞舞的柳絮，它们的自由和灵动让我深受启发。我决定放下心中的包袱，不再去想那些目标和荣誉，只是尽情地享受绘画的过程。当我