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基于核心素养的初中地理学科核心素养培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中地理学科核心素养培养策略研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中地理学科核心素养培养策略研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中地理学科核心素养培养策略研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中地理学科核心素养培养策略研究教学研究论文
基于核心素养的初中地理学科核心素养培养策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
近年来,随着教育改革的深入推进,核心素养已成为教育领域关注的焦点。作为初中地理学科,如何在教学中培养学生的核心素养,成为我不断思考的问题。我国初中地理课程标准明确提出要培养学生的地
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