幼儿园小班糖果教案(精选.pptxVIP

幼儿园小班糖果教案,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学活动设计05评估与反馈

教学目标PARTONE

认知目标通过观察和比较，让孩子们学会区分各种形状、颜色和口味的糖果。识别不同糖果通过故事和图片，向孩子们介绍糖果是如何制作的，以及它们来自哪些原料。理解糖果的来源

技能目标通过制作糖果串或糖果画，孩子们可以锻炼手部精细动作和视觉追踪能力。培养手眼协调能力在分享和交换糖果的活动中，孩子们学习如何与同伴交流和合作，增进社交技能。提高社交互动技巧通过讨论喜欢的糖果种类和制作过程，孩子们可以练习描述和表达自己的想法。发展语言表达能力通过糖果计数和分类游戏，孩子们可以学习基本的数学概念，如数量、排序和比较。增强数学概念理解

情感目标通过分发和交换糖果，孩子们学会与同伴分享，培养合作精神和社交能力。培养分享意识通过角色扮演和故事讲述，让孩子们理解他人感受，培养同情心和关心他人的能力。激发同理心通过设定糖果食用规则，帮助孩子们学会控制欲望，培养耐心和自律。增强自我控制010203

教学内容PARTTWO

糖果的种类与特点软质糖果如棉花糖，口感柔软，形态多变，适合教授幼儿关于触感和形状的知识。软质糖果硬质糖果如棒棒糖，口感硬脆，色彩丰富，常用于幼儿教学中辨识颜色和形状。硬质糖果

糖果的制作过程在制作糖果前，教师会指导小朋友们准备砂糖、水、食用色素等基本材料。准备材料教师会演示如何将砂糖和水混合加热，并不断搅拌至糖浆达到适宜温度。加热搅拌小朋友们将学习如何将热糖浆倒入模具中，待其冷却后脱模，形成各种形状的糖果。冷却成型

糖果与健康硬质糖果软质糖果01硬质糖果如棒棒糖，口感脆硬，色彩丰富，常用于幼儿的奖励和游戏互动。02软质糖果如棉花糖，口感柔软，形态多样，适合幼儿的咀嚼习惯和感官体验。

教学方法PARTTHREE

游戏教学法通过糖果的颜色分类游戏，让孩子们学会识别红、黄、蓝等基本颜色。认识基本颜色01通过糖果的分发和计数活动，帮助孩子们理解数字和数量之间的关系。理解数量概念02

情境教学法选择适合小班幼儿的健康原料，如水果、蜂蜜和天然色素。选择糖果原料01介绍简单的糖果制作流程，如融化巧克力、混合材料和冷却成型。糖果的基本制作步骤02教授孩子们如何安全使用小刀、锅具等厨房工具，确保制作过程安全。安全使用厨房工具03

合作学习法通过分发和交换糖果，孩子们学会与同伴分享，培养合作精神和社交能力。培养分享意识01通过设定糖果食用规则，帮助孩子们学习等待和自我控制，提高自律性。增强自我控制02通过角色扮演和故事讲述，引导孩子们理解他人感受，培养同情心和关心他人的情感。激发同理心03

教学活动设计PARTFOUR

认知活动通过观察和比较，让孩子们学会区分各种颜色和形状的糖果。识别不同糖果通过触摸和品尝，让孩子们了解糖果的软硬、甜度等基本特性。理解糖果的特性

技能活动硬质糖果如棒棒糖，口感硬脆，色彩丰富，常用于奖励小朋友。硬质糖果软质糖果如棉花糖，口感柔软，形态多样，深受幼儿喜爱。软质糖果

情感活动通过制作糖果串等活动，锻炼孩子们的手眼协调能力，提高精细动作技能。01通过认识不同颜色的糖果，孩子们可以学习和区分基本色彩，增强色彩认知。02通过讨论喜欢的糖果种类，孩子们可以学习描述和表达自己的喜好，增进语言交流。03在分享糖果的环节中，孩子们学习如何与同伴交流和分享，培养合作与分享的社交技能。04培养手眼协调能力提升色彩认知发展语言表达能力增强社交互动技能

评估与反馈PARTFIVE

学习过程评估准备材料01在制作糖果前，教师需准备糖、水、食用色素等基本材料，以及锅具和温度计。熬制糖浆02将糖和水按照一定比例混合，加热至沸腾，使用温度计监测糖浆温度，达到特定温度后停止加热。冷却与成型03将熬好的糖浆倒入模具中，待其冷却凝固后，孩子们可以动手脱模，制作出各种形状的糖果。

学习成果评估通过分类游戏，教授孩子们如何根据口味、大小或品牌将糖果进行分组，培养逻辑思维。理解糖果分类通过观察和比较，让孩子们学会区分各种颜色和形状的糖果，增进视觉认知。识别不同糖果

反馈与指导硬质糖果如棒棒糖，口感硬脆，色彩丰富，常用于幼儿的奖励和游戏互动。硬质糖果01软质糖果如棉花糖，口感柔软，甜度高，适合小班幼儿在手工活动中塑形和装饰。软质糖果02

谢谢,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：