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六年级写景作文一年四季700字通用15篇

六年级写景作文一年四季700字篇1

六年级的那个夏天，阳光格外灿烂，洒在我的身上，温暖又明亮。我站在窗前，望着窗外那片熟悉的校园，心中涌起一股莫名的感慨。

春天，校园里的樱花盛开，粉嫩的花瓣随风飘落，像下一场花雨。我走在樱花树下，突然听到一阵笑声，抬头望去，原来同学们在欢快地玩耍。我忍不住加入他们，笑声和欢呼声在校园里回荡。

夏天，阳光炙烤着大地，校园里的绿树葱茏，知在树上鸣叫。我坐在树荫下，手中拿着一本书，静静地阅读。一阵微风吹过，带来一丝清凉，我闭上眼睛，享受着这片刻的宁静。

秋天，校园里的银杏叶金黄一片，像铺上一层金色的地毯。我走在落叶上，脚底发出沙沙的声响。突然，一只小松鼠从树上跳下来，好奇地打量着我。我轻轻地伸出手，它竟然不怕人，跳到我的掌心，那一刻，我感受到大自然的温柔。

冬天，校园里的雪景如诗如画。雪花纷纷扬扬地飘落，落在地上，形成一片银白的世界。我穿着厚厚的棉衣，在雪地里奔跑，欢笑声在空中回荡。没想到，我在雪地里发觉一个雪人，它用胡萝卜做眼睛，用白菜做嘴巴，看起来既可爱又滑稽。

那一刻，我明白，四季的更迭不仅仅时间的流逝，更校园生活的点点滴滴。每一个季节都有它独特的魅力，每一个瞬间都值得珍藏。在未来的日子里，我会带着这份美好的回忆，继续在校园里度过每一个春夏秋冬。

六年级写景作文一年四季700字篇2

四季的变迁，如同大自然的旋律，悠扬动听。它们带给我们不同的美景和感受，也见证岁月的流转。

春天，万物复苏。阳光明媚，草木吐绿，鲜花盛开。那一片片嫩绿，宛如一幅画卷，让人心旷神怡。我喜欢走在乡间的小路上，欣赏那些盛开的野花，它们有的红得似火，有的白得如雪，还有的粉得如霞。春风吹过，花香四溢，令人陶醉。

夏天，烈日炎炎。炎炎夏日，正荷花盛开的时节。碧绿的荷叶上，荷花含苞待放，仿佛一群美丽的仙子，静静地等待着一曲仙乐。夜晚，蛙声一片，犹如一曲优美的交响乐，让人陶醉其中。

秋天，金风送爽。秋风起，树叶逐渐变黄，飘落下来。我喜欢在这金黄的背景下，漫步在林间小道上，感受那份宁静与美好。果园里，硕果累累，那金黄的苹果、橙红的柿子、紫黑的葡萄，都大自然馈赠的佳肴。

冬天，银装素裹。雪花飘落，大地一片洁白。我漫步在雪地上，踩着咯吱咯吱的声音，仿佛置身于童话世界。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，欢声笑语，充满生机与活力。

四季轮回，大自然赋予我们的生活丰富多彩。我们珍惜这美好的时光，去感受大自然赋予我们的每一份美景和感动。愿我们的心灵如四季般，永远充满活力和希望。

六年级写景作文一年四季700字篇3

春风拂面，夏雨绵绵，秋月皎洁，冬雪纷飞。四季更迭，犹如一幅幅精美的画卷，展现在我们眼前。在这四季轮回中，我领略到大自然的神奇魅力。

春天，万物复苏。那一片片嫩绿的树叶，仿佛春天的使者，告诉我们：春天来！小草破土而出，它们像一群活泼可爱的小精灵，在田野间跳跃、嬉戏。桃花、梨花、杏花竞相开放，争奇斗艳，宛如一幅美丽的画卷。我常常在这花海中漫步，感受着春天的气息。

夏天，阳光明媚。夏雨如同天上的珍珠，洒落在大地上，滋润着万物。夏天的夜晚，繁星点点，皎洁的月光洒在湖面上，波光粼粼。这时，我喜欢在湖边漫步，听着蛙鸣，感受着夏天的宁静。

秋天，硕果累累。那金黄的稻田，仿佛丰收的象征。树叶渐渐变黄，它们在秋风中翩翩起舞，仿佛在为我们演奏一曲丰收的交响乐。我常常在这丰收的季节里，与家人一起分享劳动的喜悦。

冬天，银装素裹。雪花纷纷扬扬，给大地披上一层洁白的纱衣。我在这洁白的雪地上留下深深的足迹，仿佛在诉说着冬天的故事。冬天，虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的热情奔放，没有秋天的硕果累累，但它那纯洁、静谧的美，让我陶醉。

四季轮回，各有千秋。每个季节都有它独特的魅力，我们在欣赏大自然美景的同时感悟生活的真谛。我们珍惜这美好的四季，珍惜这多彩的生活。

六年级写景作文一年四季700字篇4

春风拂面，万物复苏。春，一年四季中最富有生机的季节。

春天，校园里的柳树披上嫩绿的新装，宛如一位美丽的少女。她摇曳着腰肢，展示着她那曼妙的身姿。小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。桃花、梨花竞相开放，红的、白的，宛如一幅美丽的画卷。

夏天，阳光明媚，绿树成荫。校园里的同学们都换上短袖短裤，在操场上奔跑嬉戏。这时，校园里的知开始鸣叫，好像在告诉我们：“夏天来！”池塘里的青蛙也加入到鸣叫的行列，它们好像在比赛，看谁叫得最响亮。

秋天，金色的阳光洒在校园里，一片丰收的景象。校园里的枫叶红，像一把把火焰在燃烧。稻谷熟，金黄的稻穗沉甸甸地垂着，仿佛在向我们展示着农民伯伯辛勤劳作的成果。这时，校园里的菊花也竞相开放