初中数学课堂生成式AI在几何证明教学中的应用与挑战教学研究课题报告.docx

初中数学课堂生成式AI在几何证明教学中的应用与挑战教学研究课题报告

目录

一、初中数学课堂生成式AI在几何证明教学中的应用与挑战教学研究开题报告

二、初中数学课堂生成式AI在几何证明教学中的应用与挑战教学研究中期报告

三、初中数学课堂生成式AI在几何证明教学中的应用与挑战教学研究结题报告

四、初中数学课堂生成式AI在几何证明教学中的应用与挑战教学研究论文

初中数学课堂生成式AI在几何证明教学中的应用与挑战教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）逐渐成为教育领域的一大助力。在初中数学教学中，几何证明作为培养学生的逻辑思维、空间想象能力的重要手段，一直备受关注