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上海师范大学硕士学位论文摘要
摘要
在多部门政策的助推下我国青少年户外运动发展势头迅猛,且参与实践类型
丰富多样。这就使得青少年户外行业对专业人才的“数量”和“质量”提出了更
高的要求。与此同时,青少年户外人才需求提升背景下越发凸显出当前相关领域
理论研究的不足。基于这一背景,研究以系统分析青少年户外指导岗位任职资格
为核心目的,为该领域人力资源开发与管理建立可靠基础的同时,有效推进青少
年户外人才培养的基础性研究。
首先,本研究从实证出发,利用专家访谈法和文献资料法获取青少年户外指
导岗位工作信息,在系统梳理岗位描述的基础上,形成包括岗位工作环境、工作
时间、工作概要与职责在内的岗位描述内容,为后续任职资格研究奠定基础。在
此基础上,基于青少年户外指导工作类型不一、工作环境复杂多变的现实特征,
运用工作素质分析法,依托青少年户外指导工作的专家级任职者和直接上司,从
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知识、技能、能力、个性特征和工作习惯个维度出发,分析把握青少年户外指
导岗位的任职资格。研究主要结论如下:
1.研究所划分的青少年户外指导岗位任职资格维度清单,包含24项一级素
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质和项二级子要素。在一级素质中,评估分值最高的五项素质集中在指导员
的能力和个性特征上,与活动的价值体验和安全性紧密相关;在实践中易于评估
且容易制定量化标准的能力类素质,如活动流程制定与执行管控、风险管理等评
估分值较高,显示出其具有重要区分价值,而诸如判断与决策、情绪管理、沟通
等虽重要但在实际难以制定量化标准的素质,评估分值较低,无明显区分价值;
工作习惯类素质评估分值中上,强调指导员的快速执行、主动思考与自我提升能
力。技能类素质中,仅两项涉及风险管理的素质评估分值较高,其余与活动实施
相关的素质以及知识类素质评估分值偏低,对青少年户外指导岗位求职者无明显
区分价值。
2.514
研究从知识、技能、能力等个方面确定了项青少年户外指导岗位最
低任职资格,这部分素质着重强调安全、环保、人际交往和信息化能力的考察。
这些任职资格聚焦于具体的活动实施层面,使得行业新人能够专注提升专业能力。
同时,青少年户外行业在发布招聘要求时,可以以岗位最低任职资格清单为基础,
进一步细化所需的能力和经验,确保所招聘的人才符合实际工作需要。另外,青
少年户外行业更倾向于选择具备良好工作习惯和稳定性的工作者。
3.426
研究从知识、技能、能力和个性特征个方面确定了项青少年户外指
导岗位培训素质。与青少年户外指导岗位最低任职资格相比,这部分素质对员工
I
摘要上海师范大学硕士学位论文
的要求更为全面、复杂和深入,它涵盖了从活动开发、方案拟定、组织实施到活
动优化的各个流程,即青少年户外行业对员工进行培训的目的是使其能够胜任全
流程工作。此外,大部分培训素质直接或间接与风险和安全相关,如伤情识别与
判断、应急救援、事故应急处置等,这体现了青少年户外行业对指导员在保障青
少年安全方面的要求尤为严格。
关键词:青少年户外;岗位描述;任职资格;工作素质分析法
II
ShanghaiNormalUniversityMasterofPhilosophyAbstract
Abstract
Undertheboostofmulti-sectoralpolicies,thedevelopmentofyouthoutdoor
sportsinChinaisrapid,andthetypesofpartici
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