21.2.2 公式法初中数学人教版九年级上册学案.docxVIP

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第二十一章一元二次方程

21.2.2公式法

学案

一、学习目标

1.经历推导求根公式的过程，加强推理技能训练，进一步发展逻辑思维能力.

2.会用公式法解简单系数的一元二次方程.

3.不解方程会用判别式判别方程根的情况，根据所给方程的根的情况求系数之间的关系.

二、基础知识

1.一元二次方程根的判别式：一般地，式子________叫做一元二次方程根的判别式，通常用希腊字母“___”表示它，即___________.

2.一元二次方程根的情况判断

当时，方程有两个________的实数根，即____________________________；

当时，方程有两个______的实数根，即_

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