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《文学阅读与创意表达》教学探索;目录SCIENCEANDT;引言01;义教新课标概述义务教育语文课程;学习任务群层次第一层次基础型学;教学提示与转变义教新课标强调教;创设真实而有趣的学习情境02;书中设计了一系列生动有趣的主题;融入生活经验的课例书中呈现的课;想象感受季节教师引导学生想象、;倡导合作探究式学习03;合作探究式学习义教新课标义教新;团队精神和协作能力团队精神通过;创造性思考在合作探究式学习中,;重视多元评价体系的构建04;多元评价体系多元评价体系是全面;差异化评价方案教师根据学生的个;自我评价和同伴互评01自我评价;总结05;一线教师与研究者适用本书深度贴;情境激趣倡导并细化合作探究学习;成长与包容性成长助力本书关注每;THANKSFORWATC
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