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彩云衣;(一)欣赏感受——服装之美????同学们,上节课我们感受到了服装的色彩美,这节课让我们一起去探索服装的造型美吧,下面请欣赏一段时装秀。;(二)分析探讨——设计方法
???精彩的时装秀总给人们留下深刻的印象,服装给人的第一印象是它的外轮廓,在服装设计中我们把它叫做“廓型”
;大家是不是发现服装的廓型剪影跟字母A、H、O、T、X的外形很相似,这就是服装设计中的五大字母型廓型。;B.了解五大字母型廓型服装的设计特点
????我们在观察不同种类的字母廓型服装时,可以发现它们都有各自不同的设计特点。如:X型是通过夸张肩部、衣裙下摆而收紧腰部,显瘦显高,充分展现和强调女性的魅力。
;你能说说这几组服装廓型的设计特点吗?;2、了解改变廓型的基本要素,掌握设计方法????根据不同体型、不同年龄段的需求,通过改变肩、腰、围度、底边的位置、大小、宽窄、形状等因素,就可以设计出不同样式的服装了。????那如何运用廓型规律来设计服装呢?请看微课。
????;(三)分析剪贴——尝试创作
?1、想想下列服装作品是用什么材料制作的?
;材料准备
彩色卡纸、各式彩纸、广告纸、糖果纸、碎布头等废旧材料。
;那么怎样才能做出这样一套精美的服饰呢?让我们一起来看看小视频吧。;总结一下
;
(四)大胆创作——创意表现
???同学们,了解了服装的设计方法和他人的创意服饰,相信大家应该有更多的创作灵感了。请你利用身边一些废旧的报纸、彩色卡纸、各式彩纸、广告纸、糖果纸、碎布头等废旧材料,结合剪贴,绘图的方式,大胆设计一幅服装效果图。;作品欣赏;作品欣赏;总结拓展
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