湖北省新华书店集团武汉市分公司招聘笔试题库及答案详解(精选题).docxVIP

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湖北省新华书店集团武汉市分公司招聘笔试题库2025

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于书法上“宋四家”的是()。

A.苏轼

B.黄庭坚

C.米芾

D.蔡邕

【答案】:D

【解析】该题主要考查对书法“宋四家”的了解。书法上“宋四家”指的是苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄这四位在宋代书法领域有卓越成就和深远影响力的书法家。选项中所提及的苏轼、黄庭坚、米芾均属于“宋四家”。而蔡邕是东汉时期著名文学家、书法家,以隶书著称,并非“宋四家”之一。所以不属于书法上“宋四家”的是蔡邕。

2、下列属于行政许可行为的是()。

A.公安机关发放居民身份证

B.民政局为一对新人颁发结婚证

C.卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证

D.房管局为市民颁发房屋产权证

【答案】:C

【解析】行政许可是指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为。其特征是赋予相对人某种资格或权利。公安机关发放居民身份证是对公民身份的确认,属于行政确认,并非赋予相对人从事特定活动的资格或权利,不属于行政许可行为。民政局为一对新人颁发结婚证是对双方婚姻关系的确认,属于行政确认行为,不是行政许可。卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证,是药店经过申请,卫生管理部门依法审查后,准予药店从事药品经营活动,赋予了药店从事药品经营这一特定活动的资格,属于行政许可行为。房管局为市民颁发房屋产权证是对房屋所有权的确认,属于行政确认,不是行政许可行为。综上,属于行政许可行为的是卫生管理部门为药店颁发药品经营许可证。

3、某公司举办大型年会活动,共35人参加。其中13名女生,每人至少表演一个节目,导演尽可能平均分配节目,共表演了27个节目,则至少有一名女生至少表演多少个节目()

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】:B

【解析】35人中有13名女生表演27个节目,27÷13=2余1,平均每人2个节目还余1个,所以至少有一名女生至少表演3个节目。

4、当社会总需求小于社会总供给时,最不宜采取()。由于题干信息已经较为规范且满足任务要求,所以直接采用原题目表述。

A.均衡的货币政策

B.紧缩的货币政策

C.扩张的货币政策

D.松散的货币政策

【答案】:B

【解析】当社会总需求小于社会总供给时,意味着市场上商品和服务供过于求,经济可能处于低迷状态,有通缩风险。此时需要采取一定政策刺激需求,促进经济增长。扩张的货币政策和松散的货币政策本质类似,都是通过增加货币供应量、降低利率等方式,促使更多资金流入市场,刺激消费和投资,从而增加社会总需求,以缓解总需求小于总供给的状况。均衡的货币政策是一种保持货币供应量与经济增长相适应,维持经济稳定运行的政策,在社会总需求小于社会总供给时采用,也不会进一步恶化经济状况,且有助于为经济复苏创造稳定的货币环境。而紧缩的货币政策是通过减少货币供应量、提高利率等手段,抑制投资和消费,进一步减少社会总需求。这会加剧社会总需求小于社会总供给的矛盾,不利于经济的恢复和发展。所以在社会总需求小于社会总供给时,最不宜采取紧缩的货币政策。

5、行政法规的制定主体是()。

A.全国人大

B.国务院

C.最高人民法院

D.省政府

【答案】:B

【解析】行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,并且按照《行政法规制定程序条例》的规定而制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称。全国人大是我国最高国家权力机关,其主要职责是制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。最高人民法院是国家的审判机关,主要负责审判各类案件等司法工作。省政府主要负责本省的行政管理工作等,制定的是地方政府规章,并非行政法规。所以行政法规的制定主体是国务院。

6、六西格玛系统推行特定模式“DMAIC”,其中“M”指的是()。

A.改进

B.控制

C.定义

D.测量

【答案】:D

【解析】六西格玛系统推行的特定模式“DMAIC”分别代表不同的阶段,其中D代表定义,M代表测量,A代表分析,I代表改进,C代表控制。所以“M”对应的是测量。

7、中华民族向来将吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强权、英勇顽强视为优秀品格,这体现了()的民族精神。

A.团结统一

B.爱好和平

C.勤劳勇敢

D.自强不息

【答案】:C

【解析】本题考查对中华民族精神内涵的理解。中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。题目中提到中华民族把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强势、英勇顽强作为优秀品格。吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素体现了中华民族在生产生活中辛勤劳作、珍惜劳动成果的品质,而不畏强势、英勇顽强则展现出面对困难和挑战时勇敢无畏的精神,这些都与勤劳勇敢的民族精神

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